男班主任酒后查寢猥褻女學(xué)生 班主任喝酒
2023-12-18
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更新時(shí)間：2023-12-18 20:13:43作者：佚名
（原標(biāo)題：官方回應(yīng)班主任疑因工作壓力大跳樓：家屬說法失實(shí)，將進(jìn)一步調(diào)查）
近日，廈門技師學(xué)院25歲班主任結(jié)婚前一周跳樓身亡引發(fā)廣泛關(guān)注。據(jù)報(bào)道，家屬認(rèn)為，學(xué)校工作強(qiáng)度安排不合理，導(dǎo)致工作壓力過大，發(fā)生悲劇，家屬列出了部分工作量的具體數(shù)據(jù)。12月18日，廈門技師學(xué)院工作人員回應(yīng)@中國(guó)新聞周刊，此事學(xué)校一直在與家屬及各方積極溝通，具體信息不方便透露，以官方公布為準(zhǔn)。
圖為徐某輝生前獲得的榮譽(yù)證書
隨后，該校上級(jí)單位——廈門市人力資源和社會(huì)保障局工作人員告訴@中國(guó)新聞周刊，人社局已經(jīng)與學(xué)校和家屬核實(shí)過，學(xué)校已整理出該教師工作量的相關(guān)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)“家屬把一些數(shù)據(jù)整合在一起了，有些數(shù)據(jù)刻意加工過，基本處于失實(shí)狀態(tài)”，后續(xù)人社局也會(huì)進(jìn)一步對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)查核實(shí)。該工作人員表示，目前從學(xué)校提供的材料來看，不能認(rèn)定該教師承擔(dān)了過重的教學(xué)任務(wù)量。
此前報(bào)道
25歲班主任婚前一周跳樓自殺 家屬稱與工作壓力大有關(guān)
近日，廈門技師學(xué)院25歲班主任徐某輝跳樓自殺一事在網(wǎng)上引發(fā)熱議。
據(jù)徐某輝姐姐發(fā)文稱，弟弟是廈門技師學(xué)院2023級(jí)機(jī)械系模具班班主任，2023年12月4日（周一）8點(diǎn)24分，他穿戴學(xué)校工服、佩戴工牌，在學(xué)校附近租住的房子所在樓層（13層）樓道陽(yáng)臺(tái)一躍而下。而徐某輝即將在下周結(jié)婚。
徐某輝跳樓自殺前與上級(jí)的聊天記錄
“學(xué)校違規(guī)增加徐某輝的上課課時(shí)，不合理的分配工作，大大增加了身為班主任的徐某輝的工作量，導(dǎo)致教學(xué)壓力和工作壓力增大?！毙炷齿x姐姐認(rèn)為，學(xué)校對(duì)徐某輝存在不合理的工作安排，是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因。比如，11月17日下發(fā)任務(wù)，要求5個(gè)工作日內(nèi)完成84篇教案，徐某輝在11月23日，因生病發(fā)燒向上級(jí)申請(qǐng)延緩提交教案，但上級(jí)不予理會(huì)。比如排課不合理，根據(jù)教務(wù)處學(xué)生處發(fā)的徐某輝工作量，新第一學(xué)期為263.5個(gè)課時(shí)，平均每月50多課時(shí)，幾乎是加倍的工作量，而且額外增加了教案的準(zhǔn)備、教學(xué)日志的填寫等。
徐某輝姐姐發(fā)布了大量徐某輝生前獲得的榮譽(yù)證書，以及聊天截圖。在聊天中，徐某輝曾表達(dá)過“教案趕不完”、“排課頭都大了”、“太累”……聊天頁(yè)面中，為各種工作群聊。
徐某輝姐姐稱，事情發(fā)生后，家屬多次與學(xué)校交涉，但遲遲未得到答復(fù)。
圖為校方的各種工作群
12月18日，瀟湘晨報(bào)記者聯(lián)系到廈門技師學(xué)院的一名工作人員，對(duì)方并未否認(rèn)有班主任跳樓一事，他表示，目前此事仍在調(diào)查中，也正在與家屬溝通，具體細(xì)節(jié)不方便透露?！澳壳熬W(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一些消息，有很多不實(shí)的，對(duì)學(xué)院造成了很多不好的影響，我們也在依法依規(guī)，走法律途徑進(jìn)行交涉?！?/p>
延伸閱讀
河南23歲女教師跳樓自殺 留遺書稱要是沒死透也別救了
家屬說法是否為全部真相？到底是什么原因?qū)е隆?0后”小學(xué)女老師跳樓自殺？
10月31日，河南一名“00后”小學(xué)女老師呂某疑似跳樓自殺的帖子引起網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。
呂某姐姐稱，事發(fā)10月26日，警方告知家屬妹妹系自殺。原因疑為“課外壓力太大”。管城區(qū)教體局工作人員稱，對(duì)此事深感遺憾，相關(guān)部門已介入處理此事。
根據(jù)家屬提供的遺書，女老師在遺書中稱，任職學(xué)校工作太忙，像進(jìn)了“牢籠”“喘不過來氣”“真的讓人崩潰每天”“每天提著最后一口氣在工作”。
圖為女教師生前照片
剛剛工作三個(gè)月的新任教師，因工作壓力大選擇輕生，這讓其家人難以接受。據(jù)家屬的說法，呂某的遭遇和校方的各種形式主義、謾罵批評(píng)有很大關(guān)系，事發(fā)后，校方又拒絕其進(jìn)入校園，查看監(jiān)控。那么，家屬所說是否是真相？這一事件還有什么隱情？
《新民周刊》記者撥打了鄭州市管城區(qū)建興路小學(xué)的招生咨詢電話，電話顯示關(guān)機(jī)狀態(tài)。
“好難過，我覺得自己喘不過來氣”
10月31日上午，河南網(wǎng)友呂女士發(fā)帖稱自己的妹妹“是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)（建興路小學(xué)）三四班班主任，周天（10月22日）好好去上班，周五早上接到民警電話已停止了呼吸，所留遺書直指校方！但校方領(lǐng)導(dǎo)拒不認(rèn)責(zé)，甚至拒絕家屬進(jìn)入校園，查看監(jiān)控”。
據(jù)呂女士的說法，妹妹今年23歲，是一名“00后”班主任，今年8月份剛考上教師編，才幾個(gè)月，就從6樓一躍而下，結(jié)束了生命。
自殺女教師姐姐發(fā)聲
呂女士通過周圍同事提供的有限信息，回憶了當(dāng)時(shí)的事發(fā)經(jīng)過，10月26日周四晚上八九點(diǎn)鐘，呂女士的妹妹呂某原本在學(xué)校批改作業(yè)，不知發(fā)生了什么事情，突然她整個(gè)人情緒很差，后來她離開學(xué)校，打車去了水庫(kù)，水庫(kù)里水很少，她又打車去了社區(qū)，最終跳樓自盡。
妹妹以前一向樂觀開朗，直到現(xiàn)在，家人不相信她會(huì)僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就輕易結(jié)束生命。現(xiàn)在全家很想知道妹妹在學(xué)校到底發(fā)生了什么。
妹妹跳樓自殺后，她從警方那里拿回妹妹的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)妹妹26日當(dāng)晚自殺前于23:44寫了一封遺書，遺書中稱“真的撐不住了”“好難過，我覺得自己喘不過來氣”“從來沒想過，作為一個(gè)小學(xué)老師會(huì)這么的難”……
輕生女教師留下的遺書
呂女士告訴記者，妹妹自從入職當(dāng)班主任以來，多次跟家人談心時(shí)，都曾提起任職學(xué)校給老師安排了太多本職工作以外的事情，有時(shí)周末還要開會(huì)、加班，有時(shí)還會(huì)挨批評(píng)。在其提供的和妹妹呂某的聊天記錄顯示，妹妹在9月27日晚上8點(diǎn)稱“還在開會(huì)”“被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了”“當(dāng)著我們班學(xué)生面批我”；10月6日下午提到“在學(xué)?！薄?天”“不休息”等；10月11日，她給姐姐發(fā)信息說“昨晚凌晨一點(diǎn)才回宿舍，真不容易”；
輕生女教師與家人聊天記錄
10月17日晚上，她在聊天中跟姐姐吐槽“我們頭發(fā)油的不行，又不敢回學(xué)校，回學(xué)校就被逮著去工作”“真的讓人崩潰每天”。
呂女士表示，目前自己和父母多次聯(lián)系學(xué)校，學(xué)校都沒有明確拿出一個(gè)家屬能接受的說法，還把妹妹的微信從學(xué)校的多個(gè)工作群中踢出來了。自己家人一定要尋求一個(gè)真相，追究學(xué)校責(zé)任，為妹妹討一個(gè)說法。
多干些與教學(xué)有關(guān)的正事
家屬說法是否為全部真相？到底是什么原因?qū)е隆?0后”小學(xué)女老師跳樓自殺？
10月31日，媒體從涉事學(xué)校獲悉，校方及相關(guān)部門正與死者家屬方協(xié)商處理此事。管城區(qū)教體局工作人員表示，對(duì)于出現(xiàn)此事深感遺憾，相關(guān)部門已介入處理，也將對(duì)涉事學(xué)校師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
但悲劇值得深思。女教師自殺是極端事件，導(dǎo)致她走上這條路的真正原因我們不敢妄下斷語(yǔ)。但不容否認(rèn)的是，她遺書中提到的問題并非個(gè)例，而是普遍現(xiàn)象。
比如，長(zhǎng)期以來，一線教師面對(duì)沉重的課外負(fù)擔(dān)。大會(huì)小會(huì)連軸轉(zhuǎn)，各種App賬號(hào)注冊(cè)，各種摸底排查填表格……呂女士說，妹妹從入職就說過學(xué)校平時(shí)有各種形式主義，也曾被各種謾罵批評(píng)與威脅，壓得喘不過氣。她提及一件印象深刻的事情，稱此前學(xué)校曾安排妹妹呂某寫宣傳稿，一連改了三遍才過關(guān)。呂女士很納悶，老師的任務(wù)不是教學(xué)育人嗎？老師已經(jīng)很累了，為什么要安排一個(gè)任課老師一遍遍寫宣傳稿？
試問，教師們被大量行政類工作折騰得精疲力盡，哪還有精力專注于教學(xué)? 網(wǎng)絡(luò)上有不少中小學(xué)教師無(wú)一不吐槽反映，從早忙到晚，無(wú)法靜下心來鉆研教學(xué)，沒有時(shí)間備課、批改作業(yè)。頂端新聞10月份對(duì)鄭州市425名教師所作的問卷調(diào)查顯示，84.24%的教師認(rèn)為，即使自己會(huì)及時(shí)批改作業(yè)，但占用的都是下班后的時(shí)間。
鄭州市管城區(qū)建興路小學(xué) 來源：官方公眾號(hào)
武漢大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村治理研究中心課題組在湖北、湖南、河南、甘肅和貴州等地農(nóng)村開展專題調(diào)研發(fā)現(xiàn)：中小學(xué)教師承擔(dān)大量非教學(xué)任務(wù)，不僅包括教育系統(tǒng)內(nèi)部的各種檢查、評(píng)比，還包括消防安全、防溺水、反詐、普法、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)打疫苗等任務(wù)，其他政府部門的大量創(chuàng)建類工作也借助學(xué)校來完成。
陜西多名教師反映，暑假期間，相關(guān)部門要求其寫防汛標(biāo)語(yǔ)、拉警戒線，輪流巡河且必須拍照、簽字。
一些行政單位還將本部門的工作層層加碼給學(xué)校。多地鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)記者說，學(xué)校曾被要求代收家長(zhǎng)人身意外保險(xiǎn)費(fèi)、催繳水費(fèi)等。因辦學(xué)要依賴多部門支持，學(xué)校擔(dān)心拒絕后會(huì)帶來更多不便，于是不得不承擔(dān)下來。
山西省一名鄉(xiāng)村學(xué)校教師告訴記者，畜牧局統(tǒng)計(jì)農(nóng)村牲畜存欄量的任務(wù)也被分配給學(xué)校。老師需統(tǒng)計(jì)農(nóng)民家中飼養(yǎng)豬、羊、牛等情況，填好表格、搜集照片?！安簧俎r(nóng)村老人不會(huì)用智能手機(jī)，有幾位老師只好到農(nóng)民家里清點(diǎn)牲畜數(shù)量。”該校校長(zhǎng)說。
目前來看，讓老師們負(fù)擔(dān)過重，已不是簡(jiǎn)單的形式主義、管理問題。教師的本職工作是教書育人，“傳道授業(yè)解惑”。不能專注于教學(xué)，就是不稱職的教師。不稱職的代價(jià)是對(duì)學(xué)生們的不負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)家庭甚至國(guó)家的不負(fù)責(zé)。
在呂某的遺書中，寫著這樣一段話：“面對(duì)學(xué)生，很想真的做到教書育人，但是學(xué)校的工作，學(xué)校的活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)的檢查，讓我們這些沒有培訓(xùn)過就直接當(dāng)班主任的畢業(yè)生像入了牢籠，牢籠一點(diǎn)點(diǎn)縮小，我們每天都提著最后一口氣上班。什么時(shí)候老師才能只做教書育人的工作？不幸福的老師怎么能教出來積極樂觀的孩子呢？”
教師的本職工作不是完成各種指標(biāo)，也不是接受各種行政指令。請(qǐng)把老師還給老師，把精力放在教學(xué)上，多干些與教學(xué)有關(guān)的正事。