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中班數(shù)學(xué)空間方位捉迷藏教案 小班數(shù)學(xué)空間走迷宮教案

更新時(shí)間:2024-09-04 17:58:53作者:未知

中班數(shù)學(xué)空間方位捉迷藏教案 小班數(shù)學(xué)空間走迷宮教案

中班教案亮眼找秘密含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒用多種感官感知散文所表現(xiàn)出的大自然的詩意美樂意親近大自然發(fā)現(xiàn)畫面中花園的秘密嘗試用清楚連貫的語言進(jìn)行表達(dá)體驗(yàn)游戲的快樂快來看看幼兒園中班亮眼找秘密含反思教案吧

幼兒園中班教案亮眼找秘密含反思

活動(dòng)目標(biāo)

1發(fā)現(xiàn)畫面中花園的秘密嘗試用清楚連貫的語言進(jìn)行表達(dá)

2用多種感官感知散文所表現(xiàn)出的大自然的詩意美樂意親近大自然

3體驗(yàn)游戲的快樂

4能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)畫面中花園的秘密嘗試用清楚連貫的語言進(jìn)行表達(dá)

難點(diǎn)觀察畫面依據(jù)畫面線索想象聽到的聞到的摸到的

活動(dòng)準(zhǔn)備

1前帶幼兒去花園里散步讓幼兒觀察花園里的動(dòng)植物

2香水的假花一枝

3用書第1冊封二第1頁

4掛圖亮眼找秘密

5音樂CD柔和的音樂風(fēng)聲蟲鳴聲的錄音

活動(dòng)過程

一我想去花園

1傾聽教師講述理解對話內(nèi)容

丁丁家的花園又大又漂亮小伙伴們可想去玩啦可是丁丁說要能找出花園里的秘密才可以進(jìn)去做游戲教師講述幼兒傾聽后回答

你們聽到了什么丁丁怎么說

2教師小結(jié)丁丁家的花園里到底有什么秘密我們一起去找找吧

設(shè)計(jì)意圖在尋找花園里看得見看不見的東西時(shí)先引導(dǎo)幼兒去猜測去想象給幼兒更為廣闊的空間再呈現(xiàn)圖片引導(dǎo)幼兒嘗試從圖片中尋找答案讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中交流彼此分享觀察的經(jīng)驗(yàn)和感受

二我來找秘密

1用眼睛尋找畫面中看得見的東西

猜一猜花園里會(huì)有什么幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自由猜想

在丁丁家的花園里你看到了什么出示掛圖

2豬猜花園里有哪些眼睛看不見的東西

除了你剛才看到的花園里還有別的東西嗎

3觀察掛圖發(fā)現(xiàn)泥土中的秘密

你看到泥士中有什么嘗試用有有還有句式進(jìn)行講述

除了圖上的東西還會(huì)有什么藏在泥土里

4教師小結(jié)原來花園里還有很多我們眼睛看不見的東西要翻開土地才能發(fā)現(xiàn)

5觀察掛圖發(fā)現(xiàn)畫面中隱藏的小動(dòng)物

草叢里有一些小動(dòng)物在跟我們捉迷藏都有誰為什么我們要仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)它們

6運(yùn)用多種感官探索感受花園里看不到的東西

丁丁家的花園里藏著好多秘密用眼睛能看到很多東西要是把眼睛閉上你還能找到什么嗎我們閉上眼睛找找花園里還會(huì)有什么播放蟲鳴聲的音頻拿出噴了香水的假花悄悄地從幼兒跟前走過

你找到了什么是怎么找到的

7教師小結(jié)花園里沒有看到的東西又被我們用鼻子聞到用耳朵聽到了

設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)中音頻PPT等多媒體課件貫穿始終充分調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官去感知并鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的不同感受可解決活動(dòng)的難點(diǎn)透過畫面想象看不到的東西

三花園的秘密

1完整欣賞散文詩說說最喜歡的詩句再次感受散文詩美的意境

你最喜歡詩歌里的哪一句說給你的好朋友聽聽

2跟著教師朗誦詩歌完整欣賞散文詩

3教師小結(jié)花園多美呀只要我們用眼睛多看用耳朵多聽用鼻子多聞?dòng)檬帜_多觸摸就能發(fā)現(xiàn)更多的花園秘密

設(shè)計(jì)意圖最后環(huán)節(jié)使用畫面和聲音的有機(jī)結(jié)合讓幼兒體驗(yàn)閱讀的美感和韻味

教學(xué)反思

通過本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)引起了孩子們對自己眼睛的關(guān)注大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)

小百科眼又稱眼睛目是一個(gè)可以感知光線的器官最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺

本文標(biāo)簽: 秘密  幼兒  花園里  

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