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兒童性教育是兒童成長過程中不可或缺的，父母也不能因為孩子小而忽視。對孩子進行性教育時，根據(jù)階段的不同，目的方法也不同。

1、嬰兒期性教育

主要是母親對孩子的撫育喂養(yǎng)。

母親與兒童身體的接觸，可增加孩子神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性，促進孩子大腦的分化發(fā)育。與成人身體接觸不足的兒童，其智力、性敏感性都將受到程度不等的損害。美國動物心理學家的研究發(fā)現(xiàn)，如果離開母親的兩只猴子被不同的母親喂養(yǎng)，一只是棉布毛巾母親，另一只是金屬刺母親(全身有金屬刺母親做的假母親猴子)。吃金屬猴母乳長大的猴子，長大后不做性活動，行為退縮，不和群。因此，嬰兒期的教育特點是滿足嬰兒的食欲，同時也滿足嬰兒皮膚觸覺的發(fā)育需求。這個時期一般不超過3歲。

2、幼兒期性教育

開始讓孩子認識自己的性別，初步進入性別角色。

例如鼓勵男孩子的勇敢堅強，鼓勵女孩子的溫柔甜美、愛清潔等等。另外，男孩子應該穿男孩子的衣服，女孩子應該穿女孩子的衣服。從自己的好惡出發(fā)，男孩的女性養(yǎng)育和女孩的男性養(yǎng)育的做法極其有害。這可能是孩子將來同性戀的原因之一，也可能是孩子將來家庭不和的誘因。

此時，應同時開始灌輸初步的性道德觀念，如讓男孩愛護和尊重女人。學習基本的衛(wèi)生知識，比如大小排尿前洗手，不要把棍子等塞進小便的洞里等。這個時候，為了照顧幼兒，父母應該和孩子一起睡覺，但是必須睡覺。這個階段從斷奶到6歲，也就是說孩子晚上自己開始到晚上。如果孩子獨立能力強，什么時候能自己起夜，就應該 什么時候分床。

3、兒童期性教育:從6歲到10歲。

這時兒童已經(jīng)進入學校學習，社會知 識和活動范圍進一步擴大。一切有條件的家庭均應與孩子分房而居。此時兒童性意識進一步增強，不愿與異性同桌、同行，出現(xiàn)為自己性別驕傲、驕傲。此時，不要粗暴地干涉孩子的心理現(xiàn)象，要肯定。發(fā)現(xiàn)孩子討厭自己的性別角色時，為了防止將來性別角色的錯誤發(fā)生，必須立即糾正。此時，我們應該教我們的孩子基本衛(wèi)生知識，并學會保持性器官衛(wèi)生。同時，應該教孩子如何保護自己，鼓勵孩子獨立傾向，要求孩子有男女之分，特別是教育男孩子尊重女性。教孩子男女交往的一般道德規(guī)則，要求孩子自尊自愛。

4、少年期性教育

這期間，很多孩子進入青春發(fā)育階段，女孩子月經(jīng)來潮，男孩子首次出現(xiàn)遺精。他們已經(jīng)開始注意異性，有朦朧的性意識，對異性有好奇心和交往的要求。此時的性教育內(nèi)容主要是青春期的生理衛(wèi)生知識、男女交往原則和注意事項、女孩如何保護自己、初步的戀愛道德原則、明確法律和道德對兩性關系的基本要求、防止性罪的發(fā)生、認識自己和接受。這個時間段是10~20歲。

5、青年期性教育

孩子長大后，有獨立的興趣、個性，逐漸成熟，開始戀愛結婚，建立自己的家庭。性教育的主要內(nèi)容是如何承擔家庭的責任和義務，夫妻的生活知識，孩子的教育知識，家庭的經(jīng)濟知識。