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對于考生來說，在回答為何要考研這個(gè)問題時(shí)，應(yīng)該注重把自己的發(fā)展規(guī)劃，個(gè)人特點(diǎn)（優(yōu)勢）同時(shí)呈現(xiàn)出來。導(dǎo)師問考生這個(gè)問題，往往有多種含義，比如要從側(cè)面了解考生的個(gè)人特點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、價(jià)值觀等等，所以應(yīng)該把這些導(dǎo)師關(guān)心的問題做一個(gè)主要的概述。

擴(kuò)展資料

實(shí)際上，為什么考研是比較能夠體現(xiàn)出學(xué)生價(jià)值觀的一個(gè)問題，不少同學(xué)會(huì)回答得比較現(xiàn)實(shí)，比如獲得更多的就業(yè)渠道、更高的薪資待遇、更大的`發(fā)展空間等等，這些回答沒問錯(cuò)，但是這些都是導(dǎo)師不需要問就知道的答案，這些回答并不會(huì)給導(dǎo)師傳遞任何有價(jià)值的信息。實(shí)際上，很多導(dǎo)師并不是把關(guān)注點(diǎn)放在讀研結(jié)束之后，而是放在讀研的過程中，所以考生一定要把握住這一點(diǎn)，盡量要提及在讀研的過程中如何規(guī)劃自己的研究生學(xué)習(xí)生涯，一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃會(huì)為考生贏得更多的關(guān)注。