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（原標(biāo)題：長(zhǎng)沙岳麓區(qū)教育局通報(bào)“學(xué)生被老師打破頭骨”：校黨總支書(shū)記和涉事教師停職 ）

公號(hào)截圖

9月6日下午，岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)南校區(qū)一名學(xué)生受傷。據(jù)初步調(diào)查，系該校四年級(jí)教師宋某明在組織課后服務(wù)時(shí)致該學(xué)生額部受傷。事發(fā)后，受傷學(xué)生已及時(shí)送醫(yī)治療。

目前，我局已對(duì)該校黨總支書(shū)記和涉事教師宋某明作出停職處理，宋某明正在接受公安部門(mén)調(diào)查。

后續(xù)，我局將全力組織做好受傷學(xué)生的醫(yī)治工作，有關(guān)部門(mén)將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理涉事人員。同時(shí)，我局將全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生安全管理。

岳麓區(qū)教育局

2023年9月7日

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父親辟謠被男老師打破頭骨女生離世：還在ICU搶救中

9月7日，湖南長(zhǎng)沙。一學(xué)生家長(zhǎng)爆料稱(chēng)自家孩子遭到男教師用鋼化玻璃材質(zhì)的三角尺打傷，引發(fā)關(guān)注。

受傷孩子

截圖顯示：該家長(zhǎng)稱(chēng)事發(fā)后老師并未第一時(shí)間通知自己，孩子經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的開(kāi)顱手術(shù)。而后，有網(wǎng)友在社交平臺(tái)上留言稱(chēng)，該受傷孩子已經(jīng)去世。

對(duì)此，孩子父親辟謠：孩子仍在ICU中搶救。此前，受傷孩子父親接受采訪時(shí)稱(chēng)，目前最大的訴求是全力搶救回孩子。

博才梅溪湖小學(xué)工作人員表示：警方已介入，“我們學(xué)?？隙〞?huì)首先保證學(xué)生的安全?！痹缆磪^(qū)教育局接線人員稱(chēng)，已經(jīng)派人前往涉事小學(xué)和醫(yī)院調(diào)查。

此前報(bào)道

9歲女生被老師擊打致頭骨破碎 教育局、公安均已介入

9月7日，長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)有家長(zhǎng)反映，其孩子在課堂上被老師傷害致孩子需要進(jìn)行開(kāi)顱手術(shù)。當(dāng)日，澎湃新聞從博才梅溪湖小學(xué)確認(rèn)：事發(fā)于9月6日的課堂，造成孩子傷害的是教師手上的三角板，校方對(duì)事情的發(fā)生感到意外。

據(jù)家長(zhǎng)反映，男老師宋某某持三角板擊打其孩子劉某某腦袋。隨后孩子被送至醫(yī)院縫合傷口，家長(zhǎng)趕到醫(yī)院檢查后，發(fā)現(xiàn)要馬上進(jìn)行開(kāi)顱手術(shù)，經(jīng)過(guò)近5小時(shí)的開(kāi)顱手術(shù)，被老師打碎的頭骨和插入腦骨內(nèi)的異物取出來(lái)了，孩子現(xiàn)在處于危險(xiǎn)期。網(wǎng)帖展示的手術(shù)病例標(biāo)本袋顯示，劉某某今年9歲，性別女。、

9月7日上午，博才梅溪湖小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督相關(guān)負(fù)責(zé)人向前來(lái)咨詢(xún)此事的家長(zhǎng)證實(shí)了此事。該負(fù)責(zé)人介紹，目前學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)都在處理此事，公安部門(mén)也介入了調(diào)查，到時(shí)候會(huì)發(fā)官方通報(bào)，家屬有情緒很正常。學(xué)校對(duì)于此事的發(fā)生也覺(jué)得“意外”，涉事老師宋某某平時(shí)上課接受學(xué)校巡查都很正常，事發(fā)時(shí)宋某某在維持課堂秩序。受害孩子為四年級(jí)學(xué)生，給孩子造成傷害的是四年級(jí)數(shù)學(xué)老師用的三角板。

家長(zhǎng)的帖子

澎湃新聞從岳麓區(qū)博才梅溪湖小學(xué)微信公眾號(hào)獲悉，涉事教師宋某某2018年9月作為新進(jìn)教師在五年級(jí)語(yǔ)文亮相課中出現(xiàn)，其風(fēng)格被評(píng)價(jià)為“瀟灑大方 清新自然 師生互動(dòng)”。

2019年10月，宋某某老師作為綜合組老師執(zhí)教《電腦小畫(huà)家》。2021年1月，宋某某老師作為綜合組老師執(zhí)教四年級(jí)14個(gè)班的信息技術(shù)學(xué)科課，并被稱(chēng)為“電腦維修大師”，評(píng)價(jià)為“勤奮好學(xué)”，“他千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道搜集到這個(gè)學(xué)段不同版本的教材，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行篩選與整合，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，深受學(xué)生喜歡”。

涉事老師在課堂

在岳麓區(qū)2022年綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)競(jìng)賽中，宋某某老師的《奇妙的繩結(jié)》獲三等獎(jiǎng)。

2023年6月，宋某某老師參加“知書(shū)達(dá)禮”教師演講比賽，他“引經(jīng)據(jù)典，不僅深刻闡述了‘知書(shū)達(dá)禮’的內(nèi)涵，并且強(qiáng)調(diào)了要在日常生活和教育教學(xué)中踐行”“提升修養(yǎng)，凈化心靈，反躬自省，以身垂范”。