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天宮課堂第四課觀后感 天宮課堂第四課觀后感400字

更新時(shí)間:2023-09-21 15:20:49作者:未知

天宮課堂第四課觀后感 天宮課堂第四課觀后感400字

  以下信息僅供參考

  觀后感一

  觀看了天宮課堂第四課的直播,我深深被科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引。夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的介紹讓我對(duì)航天科技有了更深入的了解。球形火焰實(shí)驗(yàn)展示了微重力環(huán)境下燃燒的獨(dú)特現(xiàn)象,讓我明白了重力對(duì)燃燒過(guò)程的重要影響。奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)讓我驚嘆于水的表面張力和疏水材料的特性。動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)的演示和講解讓我對(duì)微重力環(huán)境下的物理規(guī)律有了更深刻的理解。又見(jiàn)陀螺實(shí)驗(yàn)再次呼應(yīng)了太空轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn),讓我更加深入地了解了角動(dòng)量守恒的原理。最后,航天員與地面師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)增加了課程的趣味性,也讓我感受到了科學(xué)教育的重要性。這次直播給我?guī)?lái)了很多新的知識(shí)和啟發(fā),激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。

  觀后感二

  天宮課堂第四課的直播內(nèi)容讓我受益匪淺。首先,夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的介紹向我展示了航天科技的前沿成果,讓我對(duì)在微重力環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)充滿了好奇和期待。球形火焰實(shí)驗(yàn)向我揭示了重力對(duì)燃燒過(guò)程的重要影響,以及微重力環(huán)境對(duì)于燃燒研究的重要意義。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地理解了燃燒的本質(zhì)和機(jī)制。

  接著是奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn),在微重力環(huán)境下用特制乒乓球拍擊打水球的現(xiàn)象令我印象深刻。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解到水的表面張力和疏水材料結(jié)構(gòu)特性,這讓我對(duì)液體的性質(zhì)有了更全面的認(rèn)識(shí)。動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)的演示和講解更是令我受益匪淺。不同質(zhì)量鋼球的質(zhì)心碰撞現(xiàn)象展示了微重力環(huán)境下的動(dòng)量守恒定律,讓我對(duì)物理學(xué)的基本原理有了更深刻的理解。

  又見(jiàn)陀螺實(shí)驗(yàn)利用金屬陀螺展示了靜止和旋轉(zhuǎn)情況下的角動(dòng)量守恒現(xiàn)象,呼應(yīng)了之前的“太空轉(zhuǎn)身”實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地理解了角動(dòng)量守恒的原理和應(yīng)用。最后,航天員與地面師生的天地互動(dòng)環(huán)節(jié)增加了課程的趣味性和互動(dòng)性,也讓我感受到了科學(xué)教育的重要性和親近自然的樂(lè)趣。

  總的來(lái)說(shuō),天宮課堂第四課給我?guī)?lái)了很多新的知識(shí)和啟發(fā)。通過(guò)觀看這些實(shí)驗(yàn)和講解,我不僅加深了對(duì)物理學(xué)原理的理解,還感受到了科學(xué)探索的魅力。這次課程激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),希望以后還能有更多類似的活動(dòng),讓我們能夠更近距離地接觸科學(xué),感受科學(xué)的神奇與美妙。

  觀后感三

  今天,我觀看了中國(guó)空間站的“天宮課堂”第四課,這次的課堂比以往更加生動(dòng)有趣。

  首先,夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的介紹讓我對(duì)太空有了更深入的了解。艙內(nèi)各種設(shè)備齊全,展示了中國(guó)航天的先進(jìn)技術(shù)和對(duì)太空的深入探索。我為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪。

  接著,我目睹了微重力環(huán)境下的火焰現(xiàn)象。蠟燭燃燒產(chǎn)生的球形火焰在微重力環(huán)境下顯得更為明顯,這種火焰的形狀與地球上完全不同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我深刻感受到重力對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的影響以及微重力環(huán)境下的獨(dú)特現(xiàn)象。

  “乒乓球”實(shí)驗(yàn)同樣讓我驚嘆不已。在微重力環(huán)境下,水球的表面張力使乒乓球能夠在水面上彈跳,這與地球上的情況完全不同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)水的表面張力有了更深入的了解,也讓我對(duì)太空充滿了好奇。

  動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)展示了微重力環(huán)境下的力學(xué)原理。通過(guò)觀察不同質(zhì)量的鋼球碰撞后的運(yùn)動(dòng)情況,我更好地理解了動(dòng)量守恒定律。在微重力環(huán)境下,物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律與地球上有所不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)物理學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  最后是“陀螺”實(shí)驗(yàn)。在微重力環(huán)境下,金屬陀螺展示出獨(dú)特的角動(dòng)量守恒現(xiàn)象。靜止和旋轉(zhuǎn)時(shí)的情況都讓我感到驚奇。這個(gè)實(shí)驗(yàn)與“太空轉(zhuǎn)身”實(shí)驗(yàn)相互呼應(yīng),使我對(duì)太空中的角動(dòng)量守恒有了更深刻的理解。

  總的來(lái)說(shuō),這次《天宮課堂》第四課讓我收獲頗豐。通過(guò)觀察和了解太空環(huán)境下的各種現(xiàn)象,我對(duì)自然科學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我也為祖國(guó)在航天領(lǐng)域取得的成就感到自豪,期待祖國(guó)在未來(lái)的航天事業(yè)中更加輝煌。

  觀后感四

  今天,我有幸觀看了一場(chǎng)特別的直播——天宮課堂第四課。這場(chǎng)課堂給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)太空有了更深入的認(rèn)識(shí)。

  首先,夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的介紹讓我對(duì)太空實(shí)驗(yàn)有了更全面的了解。各種高科技設(shè)施設(shè)備讓我感受到了科技的力量,也讓我對(duì)祖國(guó)的航天事業(yè)充滿了自豪感。尤其是看到航天員們?cè)谂搩?nèi)輕松自如地開(kāi)展各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),更是讓我對(duì)太空的神秘和廣闊有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  接著,我觀看了微重力環(huán)境下的球形火焰實(shí)驗(yàn)。在地球上,火焰通常是向上的,而在微重力環(huán)境下,由于浮力的影響幾乎消失,火焰形狀發(fā)生了巨大的變化,變成了一個(gè)圓球形。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了重力的重要性以及微重力環(huán)境下的獨(dú)特現(xiàn)象。

  “乒乓球”實(shí)驗(yàn)同樣讓我驚嘆不已。在微重力環(huán)境下,乒乓球能夠在水面上彈跳,這種現(xiàn)象讓我感到非常新奇。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解到了水的表面張力和疏水材料的特點(diǎn)。

  動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)展示了微重力環(huán)境下的力學(xué)原理。通過(guò)觀察不同質(zhì)量的鋼球碰撞后的運(yùn)動(dòng)情況,我更好地理解了動(dòng)量守恒定律。在微重力環(huán)境下,物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律與地球上有所不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)物理學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后是“陀螺”實(shí)驗(yàn)。在微重力環(huán)境下,金屬陀螺展示出獨(dú)特的角動(dòng)量守恒現(xiàn)象。靜止和旋轉(zhuǎn)時(shí)的情況都讓我感到驚奇。這個(gè)實(shí)驗(yàn)與“太空轉(zhuǎn)身”實(shí)驗(yàn)相互呼應(yīng),使我對(duì)太空中的角動(dòng)量守恒有了更深刻的理解。

  總的來(lái)說(shuō),這次《天宮課堂》第四課讓我收獲頗豐。通過(guò)觀察和了解太空環(huán)境下的各種現(xiàn)象,我對(duì)自然科學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我也為祖國(guó)在航天領(lǐng)域取得的成就感到自豪,期待祖國(guó)在未來(lái)的航天事業(yè)中更加輝煌。

  拓展閱讀:寫作思路

  寫觀后感,重在寫“感”:不少同學(xué)開(kāi)始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng),總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。寫觀后感應(yīng)以“感”為主,從文字上看,“感”的內(nèi)容應(yīng)占全部?jī)?nèi)容的一半以上。

  寫觀后感,離不開(kāi)“觀”:有的同學(xué)寫觀后感,只是在開(kāi)頭提一下“觀了某部影片后,大有啟發(fā)”等字樣,以后就脫離了原片,說(shuō)上一通自己的感想。要讓“觀”和“感”相吻合,文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容,是為“感”服務(wù)的。

  寫觀后感,要聯(lián)系實(shí)際:要寫好“感”就該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深、寫透。這里的實(shí)際,不是單指自我實(shí)際,還包括他人實(shí)際,社會(huì)實(shí)際。

  觀后感的寫法可以自由靈活,表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等,但一般情況,離不開(kāi)以下幾部分內(nèi)容:

  第一部分:事件+情感+總體感受

  第二部分:簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容

  第三部分:選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫或議論。

  第四部分:升華主題 + 扣題

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本文標(biāo)簽: 讓我  環(huán)境  觀后感  太空  角動(dòng)量  

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