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1、可以通過(guò)生活中的事物入手。

幼兒是非常愛(ài)玩的，所以不可能讓幼兒坐在書桌前去學(xué)習(xí)知識(shí)，這也是非常困難的。所以媽媽可以通過(guò)生活中的事物入手，比如在和寶寶散步的時(shí)候，可以指著那些門店的招牌告訴寶寶這個(gè)字讀作什么，以及它是什么意思，讓他認(rèn)識(shí)這個(gè)字。在之后的散步過(guò)程中，如果看到相同的字，就可以讓寶寶告訴媽媽這個(gè)字的讀音。除了這些，媽媽還可以通過(guò)幼兒感興趣的東西入手，比如再給寶寶吃一些零食的時(shí)候，可以告訴他這個(gè)零食叫做什么名字，這樣寶寶在之后看到相同的字，就會(huì)知道這個(gè)字讀作什么。

2、可以讓幼兒去上早教班。

一個(gè)人學(xué)習(xí)是很枯燥的，所以媽媽也可以給幼兒報(bào)一個(gè)早教班，讓幼兒和相同年齡的伙伴一起學(xué)習(xí)，這樣就可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓她愛(ài)上識(shí)字這項(xiàng)活動(dòng)。早教班的選擇也是很重要的，一定要離家近，這樣?jì)寢尵涂梢噪S時(shí)的去觀察寶寶，如果寶寶出現(xiàn)問(wèn)題，媽媽也能夠迅速的趕到早教教室。在選擇早教班的時(shí)候也要考察早教老師，老師最好是女性，因?yàn)榕允潜容^溫柔的，對(duì)待幼兒也能夠照顧得更好。媽媽也可以在網(wǎng)絡(luò)上買一些早教課程，讓寶寶學(xué)習(xí)。