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2024宿遷高考綜合素質(zhì)評價有哪些(宿遷綜合高中班分?jǐn)?shù)線2020年)

更新時間:2023-10-30 16:52:37作者:佚名

2024宿遷高考綜合素質(zhì)評價有哪些(宿遷綜合高中班分?jǐn)?shù)線2020年)

  綜合素質(zhì)評價內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐、自我認(rèn)識與生涯規(guī)劃六個方面。

  具體內(nèi)容:

  1.思想品德主要考察學(xué)生在愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、安全防范等方面的認(rèn)知與表現(xiàn)。

  2.學(xué)業(yè)水平主要考察學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識、基本技能掌握情況以及運用知識解決問題的能力等。

  3.身心健康主要考察學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機能、運動技能和心理素質(zhì)等。

  4.藝術(shù)素養(yǎng)主要考察學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。

  5.社會實踐主要考察學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和在社會生活中動手操作、勞動技能、體驗經(jīng)歷等情況。

  6.自我認(rèn)識與生涯規(guī)劃主要考察學(xué)生加強自我認(rèn)知、樹立專業(yè)志向、學(xué)會選擇課程、實現(xiàn)主動發(fā)展等情況。

  綜合素質(zhì)評價作用:

  綜合素質(zhì)評價是高校招生錄取的重要參考。高校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,制定科學(xué)規(guī)范的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價使用辦法,在招生章程中明確,并提前向社會公布,評價結(jié)果作為招生錄取的重要參考。在考生分?jǐn)?shù)相同時,可作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專業(yè)的依據(jù)。

本文標(biāo)簽: 評價  學(xué)生  素養(yǎng)  綜合素質(zhì)  自我  

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