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一、小朋友在幼兒園受傷怎么處理?

1、小朋友在幼兒園受傷的處理方式為直接向幼兒園提出賠償請(qǐng)求，幼兒園若是可以證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，就可以不賠償。

根據(jù)《民法典》無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

2、對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

二、幼兒園學(xué)生打架誰(shuí)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任？

1、小孩子在幼兒園打架傷人,由施暴者監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)承擔(dān)侵權(quán)民事法律責(zé)任,幼兒園疏于管理有過(guò)錯(cuò)者,承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任。

這種兩個(gè)孩子之間的斗毆，一般是不區(qū)分傷情嚴(yán)重程度，采取每個(gè)人同等責(zé)任的劃分方法，因?yàn)楫吘故窃谛５暮⒆?，分清主次?zé)任是很困難的。

2、幼兒園的小朋友是限制行為能力人，家長(zhǎng)將其交到幼兒園上學(xué)，幼兒園有監(jiān)護(hù)責(zé)任。其在幼兒園打架致傷，幼兒園在管理方面是失職的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任。而小朋友的家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，對(duì)自己的孩子有教育管理的責(zé)任，因其教育不到位，致使其在幼兒園打架致傷，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)次要責(zé)任。無(wú)民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

3、若幼兒園的教師毆打兒童的，是屬于侵害兒童權(quán)益的行為，兒童的家長(zhǎng)可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，追究行政責(zé)任或者刑事責(zé)任。

學(xué)生受傷事件發(fā)生之后，若是幼兒園等的教育機(jī)構(gòu)，并不能證明自己并不存在過(guò)錯(cuò)，那么就需要承擔(dān)支付民事賠償金等的責(zé)任。具體責(zé)任的承擔(dān)方式包括支付治療傷情的醫(yī)療費(fèi)、合理的護(hù)理費(fèi)等的費(fèi)用。具體需要賠多少錢(qián)，可以由學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商后確定。