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1、鍛煉孩子的感知能力

孩子去學(xué)習(xí)美術(shù)，在老師的帶領(lǐng)下每天可以學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。美術(shù)也是孩子近距離觀察世界最直接的一種活動(dòng)了，孩子每天研究不同的觀察方法，并對(duì)不同的食物進(jìn)行有目的的觀察和描述。長時(shí)間的鍛煉之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)身邊的事物就會(huì)觀察的越來越仔細(xì)，這也就證明孩子的感知力越來越強(qiáng)，也會(huì)越來越聰明。

2、增長孩子各方面的知識(shí)

每畫一張畫，都會(huì)涉及到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容，因?yàn)楹⒆右獪?zhǔn)確觀察對(duì)象的形狀、顏色和事物的構(gòu)造與特征。美術(shù)課堂的講解范圍廣泛會(huì)涉及很多領(lǐng)域的知識(shí)及常識(shí)，所以，孩子學(xué)習(xí)美術(shù)就相當(dāng)于也接觸了各方面的知識(shí)。

3、鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性

實(shí)驗(yàn)證明，畫畫可以鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性，在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，孩子用自己的手接觸到不同的筆、顏色、紙張等各種各樣的工具和材料，并且會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中熟練的應(yīng)用這些東西。所以，只有再美術(shù)的殿堂里，孩子才會(huì)真正的用他們的雙手創(chuàng)造出完全屬于自己的作品。

4、培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力

美術(shù)是一個(gè)永遠(yuǎn)都有新話題、新內(nèi)容、新方法，并且需要不斷的去嘗試、去感受、去追求自己的觀念和不同的表現(xiàn)手法的一種藝術(shù)。而孩子學(xué)習(xí)美術(shù)就會(huì)在過程中從小養(yǎng)成一種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣。一種優(yōu)秀的思維會(huì)在不知不覺中變成自我意識(shí)，并讓孩子一輩子收益良多。