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《勸學(xué)》用了比喻論證，以“青，取之于藍，而青于藍”來比喻學(xué)生和師長之間的繼承關(guān)系，學(xué)生若努力學(xué)習(xí)，一日可能超過師長;《勸學(xué)》還用了對比論證，以“蚓無爪牙之利，筋骨之強”卻能夠“上食埃土，下飲黃泉”與“蟹六跪而二螯”卻“非蛇蟮之穴無可寄托”進行對比，表現(xiàn)了堅持對于學(xué)習(xí)的重要性。

《勸學(xué)》的賞析

《勸學(xué)》全文以“性惡論”為基礎(chǔ)，論述了學(xué)習(xí)的重要性，把禮義當(dāng)成人人應(yīng)該具備的道德。全文除少數(shù)地方直接說明道理外，幾乎都是比喻。通過比喻闡述道理、證明論點，這是本文在寫作上的一大特色。

文章圍繞“學(xué)不可以已”這個中心論點，從學(xué)習(xí)的意義、作用、態(tài)度等方面，有條理、有層次地加以闡述，是歷來為人們所傳誦的名篇。