白云區(qū)2024年義務(wù)教育隨遷子女入學(xué)實施細則
2024-05-31
網(wǎng)站首頁
手機版
更新時間：2024-05-31 10:18:23作者：未知
南明區(qū)教育局2024年義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”工作實施方案
為進一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育生態(tài)，體現(xiàn)教育公平，樹立良好的教育形象，按照《貴陽市教育局關(guān)于做好義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”的實施意見》（筑教發(fā)〔2024〕28號）文件要求，結(jié)合我區(qū)實際情況，現(xiàn)就全區(qū)義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”工作擬定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
略
二、工作原則
?。ㄒ唬┤珕T納入。自2024年起，全區(qū)公民辦義務(wù)教育學(xué)校每年錄取的所有起始年級新生，全部納入“陽光分班”；招生班級數(shù)大于1個班的公民辦義務(wù)教育學(xué)校，全部實行“陽光分班”。
?。ǘ┚馀渲?。每個班級學(xué)生總數(shù)基本一致，同一學(xué)校同一年級班級間人數(shù)差異不超過2人，各班級男女生比例、隨遷子女、民族、隨班就讀殘疾學(xué)生等相對均衡分布；每個班的班主任盡可能均衡配置。
?。ㄈ╇S機分配?！瓣柟夥职唷卑凑諏W(xué)生、班主任“雙隨機”原則組建班級，由市教育局提供統(tǒng)一的電腦隨機分班軟件，區(qū)教育局對學(xué)生進行隨機分班，學(xué)校通過現(xiàn)場抽簽方式確定各班的班主任。
?。ㄋ模╆柟夤_。學(xué)生分班工作要在教育行政部門人員、紀檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、家長代表的共同監(jiān)督下進行；班主任進班工作要在新生家長的監(jiān)督下進行，確保做到方案公開、程序公開、結(jié)果公開。
?。ㄎ澹W(xué)段穩(wěn)定。分班結(jié)束后，起始年級學(xué)生不得調(diào)整，因特殊情況確需調(diào)整班級建制的，學(xué)校需制定調(diào)整方案并報主管教育行政部門批準后進行。
三、實施步驟
1.制定實施方案。根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合區(qū)屬學(xué)校實際情況，制定詳細的陽光分班實施方案，并報上級教育主管部門審核備案。
2.數(shù)據(jù)準備。在分班前，起始年級所有學(xué)生信息均須在“貴陽市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺”登記錄入，確保分班數(shù)據(jù)的準確性和完整性。
3.隨機分班。數(shù)據(jù)完成錄取后，采用市教育局統(tǒng)一提供的電腦隨機分班軟件，按照預(yù)設(shè)的規(guī)則和配置，對學(xué)生進行隨機分班。分班結(jié)果現(xiàn)場打印并公示。
4.班主任分配。在新生家長的監(jiān)督下，采用隨機抽簽等方式，確定各班級的班主任人選。過程公開透明，確保公平公正。
5.公示與確認。將分班結(jié)果和班主任分配情況在學(xué)校公示欄、官方網(wǎng)站等渠道進行公示，供學(xué)生和家長查看。同時，要求學(xué)生和家長在規(guī)定時間內(nèi)對分班結(jié)果進行確認。
四、組織機構(gòu)與監(jiān)督
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人組成陽光分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)陽光分班工作。
2.設(shè)立監(jiān)督機構(gòu)。設(shè)立由家長代表、教師代表和社會人士組成的監(jiān)督機構(gòu)，對陽光分班工作進行全程監(jiān)督，確保分班工作的公平、公正、公開。
五、工作要求
?。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制。義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”工作由市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)，市招生考試管理中心負責(zé)“陽光分班”系統(tǒng)建設(shè)，供全市公民辦義務(wù)教育學(xué)校使用，并開通查詢功能，方便市民查詢其子女分班結(jié)果。區(qū)教育局負責(zé)本區(qū)域“陽光分班”的組織及學(xué)生分班工作，制定“陽光分班”工作方案，與當年本區(qū)域義務(wù)教育招生工作方案同步公布。各義務(wù)教育階段學(xué)校負責(zé)“陽光分班”的班主任進班工作，分班前制定本校實施方案在校內(nèi)公示。
?。ǘ┘訌娦麄饕龑?dǎo)。通過家長會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等多種渠道，加強對陽光分班政策的宣傳解讀，引導(dǎo)家長和學(xué)生正確理解并積極配合分班工作。
?。ㄈ﹪栏褚?guī)范流程。在分班過程中，要嚴格按照實施方案和規(guī)定程序進行操作，確保分班的公正性和準確性。同時，要加強對相關(guān)人員的培訓(xùn)和管理，提高工作水平。
?。ㄋ模娀^程監(jiān)管。區(qū)教育局將建立相應(yīng)監(jiān)督管理機制：聯(lián)合區(qū)紀委監(jiān)委派駐第六紀檢監(jiān)察組，在“陽光分班”期間，對各學(xué)校工作開展情況進行巡查。重點關(guān)注轄區(qū)內(nèi)熱點學(xué)校、民辦學(xué)校，派駐工作組實行全流程監(jiān)管。教育行政部門嚴格依據(jù)學(xué)校公布的分班名單審核學(xué)籍。
六、保障措施
?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。為做好區(qū)屬義務(wù)教育階段學(xué)校起始年級“陽光分班”工作，區(qū)教育局成立義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科、職成教科，辦公室、法規(guī)保衛(wèi)科、義務(wù)教育階段各學(xué)校負責(zé)人為成員，全面負責(zé)“陽光分班”相關(guān)工作，做好本級職責(zé)內(nèi)的相關(guān)工作。
?。ǘ┨岣吖ぷ髡J識。“陽光分班”是實現(xiàn)義務(wù)教育公平的基本要求，各義務(wù)教育階段學(xué)校要從講政治、講大局、講紀律的高度，認真、嚴肅開展工作。各義務(wù)教育學(xué)校校長作為第一責(zé)任人，要切實履行工作職責(zé)，嚴禁學(xué)校以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、實驗班、特色課程班等，嚴禁學(xué)校組織任何形式的分班考試、面試、測評等。
?。ㄈ┙⒔∪O(jiān)管考評制度。區(qū)教育局將義務(wù)教育階段起始年級“陽光分班”工作納入對各學(xué)校年度教育工作考核指標和義務(wù)教育階段公辦強校評估指標。及時調(diào)查處理分班過程中出現(xiàn)的投訴舉報，對于違規(guī)學(xué)校和個人，應(yīng)按照管理權(quán)限視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。處理結(jié)果將與學(xué)校績效評價、班子考核等相掛鉤。對違規(guī)的公辦學(xué)校，三年內(nèi)一律不得推薦申報市義務(wù)教育公辦強校工程項目校等榮譽，違規(guī)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分班工作有關(guān)責(zé)任人員三年內(nèi)在評優(yōu)評先項目中實行一票否決。對違規(guī)的民辦學(xué)校，依照有關(guān)規(guī)定給予通報并責(zé)令學(xué)校及時糾正，拒不糾正的，視情節(jié)輕重核減該校下一年度招生計劃，并與民辦學(xué)校辦學(xué)水平評估、獎補資金、年檢等工作相掛鉤。
?。ㄋ模┨剿鹘虒W(xué)評價機制。各初中學(xué)校要正確處理“陽光分班”與分層教學(xué)的關(guān)系，鼓勵有條件的初中學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)情，在充分尊重學(xué)生和家長選擇的前提下，開展學(xué)科分層走班教學(xué)探索，創(chuàng)新行政班級與走班教學(xué)班級的雙重管理體制，細化分層走班教學(xué)方案，制定完善班主任激勵機制，明確分層走班的起始年級和具體學(xué)科，報教育主管部門批準后實施。區(qū)教育局將建立健全本區(qū)域初中學(xué)校學(xué)科分層走班教學(xué)考核評價機制，及時總結(jié)成功經(jīng)驗并進行推廣，促進區(qū)域初中教育質(zhì)量整體提升。