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1、提升教師專業(yè)素質(zhì)，一個(gè)教師，即使擁有再多的知識(shí)，不懂得如何去“教學(xué)生”，那也不是稱職的老師。所以，一名合格的老師，需要不斷地為自己充電，提升教師專業(yè)素質(zhì)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念、教學(xué)策略、教學(xué)方法等等，并從自己的教學(xué)經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步打造自己的教學(xué)特色，擁有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。

2、激發(fā)學(xué)生想學(xué)的興趣，課堂上，學(xué)生才是主體，只有學(xué)生感興趣，積極開動(dòng)腦筋，主動(dòng)地參與到其中時(shí)，才是高效的一堂課。因此，找好課堂切入點(diǎn)很重要，比如，老師可以先拋磚引玉，通過學(xué)生感興趣的話題等方法來作為切入點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生的興趣，活躍學(xué)生的思維，這樣，學(xué)生勁頭十足了，也就能夠?qū)W到知識(shí)了。

3、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課堂，你可以根據(jù)因材施教的原則，精心組織講解、提問、思考、鞏固訓(xùn)練、課后復(fù)習(xí)等每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓好課堂上的每一分鐘，把握好“教”與“學(xué)”這個(gè)度，爭取營造一個(gè)豐富多彩的課堂氣氛。