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1、過程：（1）1919年5月4日，北京大學3000多名學生走上街頭舉行集會，事件演變愈發(fā)愈烈，導(dǎo)致“火燒趙家樓”事件。

（2）1919年6月4日，800余名學生被逮捕，引發(fā)了又一次的大規(guī)?？棺h。

（3）1919年6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應(yīng)學生。

（4）1919年6月12日以后，工人相繼復(fù)工，學生停止罷課。

（5）1919年6月28日，中國代表沒有在和約上簽字。

2、結(jié)果：1919年6月28日，中國代表沒有在合約上簽字。五四運動最終取得勝利。

3、歷史意義：（1）五四運動是一場偉大的群眾愛國運動。它的斗爭對象直指帝國主義和北洋軍閥政府，表現(xiàn)出的反帝反封建的徹底性是史五四運動上前所未有的。它充分發(fā)動了群眾，工、商、學聯(lián)合起來，農(nóng)民也有部分參加了，實際上揭開了全民族進行徹底的反帝反封建斗爭的序幕。

（2）五四運動是一場深刻的思想解放運動。它使中國人民進一步認識到帝國主義侵略的本質(zhì)和軍閥統(tǒng)治的黑暗，同時進一步提高了中國人民反帝反封建的決心和覺悟；促進了全國人民對改造中國的問題的反思和探索，也促進了新思潮的蓬勃興起和馬克思主義的傳播。

（3）五四運動既揭開了新民主主義革命的序幕，又開創(chuàng)了中國新民主主義革命的開端。從此，無產(chǎn)階級登上了政治舞臺，民眾的力量得到了廣泛的發(fā)動等。