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1、孩子在學(xué)前主要需準(zhǔn)備的三個(gè)方面是讀寫(xiě)能力、數(shù)教育和社會(huì)適應(yīng)性。

2、讀寫(xiě)能力：幼兒園是不教漢語(yǔ)拼音的，而小學(xué)就要面臨漢字學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

3、數(shù)教育：孩子在幼兒園期間能掌握最簡(jiǎn)單的加減，有的父母自己甚至也能教會(huì)孩子一百以?xún)?nèi)的加減算術(shù)。但是當(dāng)數(shù)學(xué)和生活相連接時(shí)，很多孩子就反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。

4、社會(huì)適應(yīng)性：這點(diǎn)是最重要的。雖然大多數(shù)家庭給孩子提供了優(yōu)越的養(yǎng)育條件，但卻忽視了給他社會(huì)性教育。

5、很多孩子上學(xué)后心理會(huì)有很大起伏，甚至厭惡學(xué)校，原因不僅是因?yàn)槌煽?jī)，而是他們的社交能力不足，發(fā)生了矛盾和困難不會(huì)解決，這些事情都會(huì)嚴(yán)重影響孩子上學(xué)的狀態(tài)，甚至今后的人生。