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1、學前教育是指在開始十二年義務教育之前的教育，為小孩子接受義務教育做準備，此種教育形式是社會競爭壓力的產(chǎn)物。

2、《學前教育原理》依據(jù)《教師教育課程標準》，結(jié)合《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》，全面概述了學前教育的基本理論及學前教育活動的基本特點和一般規(guī)律，深入剖析了學前教育的基本原理、各類教育活動、生活活動以及游戲活動的組織與實施，同時對幼兒園與家庭和社區(qū)的協(xié)同教育、幼兒園教育與小學教育的有效銜接以及幼兒園的各項保教工作進行了全面深入地解釋和說明。

3、《學前教育原理》的突出特點是注重以生動翔實的案例闡釋基本理論，并以案例拓展至實踐操作，體現(xiàn)了“從實踐中來、到實踐中去”的教育理念?！秾W前教育原理》教材框架結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容系統(tǒng)、例證豐富、通俗易懂、應用性強，是一本面向?qū)？啤⒈究聘叩仍盒W前教育專業(yè)。學生的基礎(chǔ)性教材，兼顧各級各類教育學院、教師進修學校等接受繼續(xù)教育的幼兒教師用書需要，同時也可以作為不同層級學前教育工作者的參考用書及培訓教材。