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1、《愛的教育》是一部兒童日記體小說，以一個意大利小學生恩利科的視角，講述了他在四年級開學到學年結(jié)束期間的所見所聞、所思所感。全書按月份分為10個部分，由100篇文章組成，除了恩利科在日記里記錄的感人小故事，還包括他的父母和姐姐西爾維婭寫給他的帶有勸誡意義和啟發(fā)性的書信，此外還有老師在課堂上宣讀的九則感人肺腑的“每月故事”。三個部分有機結(jié)合在一起，構(gòu)成了一個洋溢著溫情與美德的愛的世界。

2、《小王子》本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。

3、《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農(nóng)婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對于人世間的悲劇，稻草人什么都挽救不了、改變不了。最終，在內(nèi)疚感與無力感之間糾結(jié)的稻草人“倒在田地中間”，與悲劇同眠。魯迅：“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。被雕刻成英雄像的大石塊受到人們的敬仰，驕傲起來，看不起墊在它底下的小石塊；石像終歸倒下來摔成碎石，被人們鋪成一條有用的小路。在風雨飄搖的時代，目睹人們的悲慘生活，心如刀割的稻草人拼命拍打著手中的扇子；多少年來，稻草人那無聲的呼喊回蕩在一代又一代中國人的心中。