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　　報(bào)到時(shí)間

　　8月31號(hào)上午8：30---9：00

　　報(bào)到地點(diǎn)

　　家長(zhǎng)和學(xué)生可從東、北兩個(gè)校門(mén)進(jìn)入校園，進(jìn)入校園后在門(mén)口志愿者處查看分班情況，然后到班級(jí)教室報(bào)到。請(qǐng)開(kāi)車(chē)送學(xué)生的家長(zhǎng)選擇遠(yuǎn)離校門(mén)口的位置停放車(chē)輛，以免造成交通擁堵。

　　報(bào)到流程

　　第一步：查看分班信息

　　家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口內(nèi)志愿者處查看分班情況，沿甬道紅毯走到迎新墻拍照留念，到所在班級(jí)報(bào)到。（教學(xué)樓一樓從東至西，分別是1班——7班，7班在一層西輔助樓）

　　第二步：新生在班級(jí)報(bào)到

　　進(jìn)入班級(jí)后，家長(zhǎng)將入學(xué)通知單交給老師，學(xué)生留在班級(jí)等候，家長(zhǎng)上二樓對(duì)應(yīng)班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　第三步：家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)

　　1.家長(zhǎng)簽到，領(lǐng)取并填寫(xiě)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)籍卡（自帶黑色碳素筆），簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　2.班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《慧成長(zhǎng)，共同行》課程。

　　3.家長(zhǎng)在手機(jī)端進(jìn)行預(yù)防接種自主核驗(yàn)（可帶預(yù)防接種本查找ID卡條碼）。

　　第四步：培訓(xùn)結(jié)束接孩子回家

　　培訓(xùn)結(jié)束后，返回班級(jí)接孩子回家，準(zhǔn)備9月1日開(kāi)學(xué)。

　　注意事項(xiàng)

　　1.提醒學(xué)生佩戴胸卡上下學(xué)。胸卡是學(xué)校文化的載體，是學(xué)生身份的證明。開(kāi)學(xué)初期，為盡快建立學(xué)生的歸屬感，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，要求一年級(jí)新生佩戴胸卡上下學(xué)。

　　2.教育孩子遵守學(xué)校作息紀(jì)律，不遲到、不早退。一個(gè)合格的小學(xué)生首先要按時(shí)上下學(xué)，服從學(xué)校統(tǒng)一管理。上午8：10預(yù)備，8：20上課，下午2：00預(yù)備，2：10上課。

　　3.幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校將通過(guò)形式多樣的入學(xué)課程消除學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師、同伴的陌生感，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。因此，家長(zhǎng)要多通過(guò)聊天等方式關(guān)注學(xué)生心理變化和精神狀態(tài)，讓他們?cè)缛諓?ài)上學(xué)校，形成良好習(xí)慣。

　　4.教育孩子保護(hù)自己從耐心等候家長(zhǎng)做起。因孩子年齡尚小，上下學(xué)必須要有家長(zhǎng)接送。孩子因事、因病不能到校，要及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。同時(shí)要告訴孩子，放學(xué)時(shí)若家長(zhǎng)沒(méi)有按時(shí)到校，不要跟陌生人或同學(xué)、鄰居等熟悉的人回家，要在學(xué)校大門(mén)內(nèi)等候家長(zhǎng)。（家長(zhǎng)可根據(jù)居住情況選擇東門(mén)或北門(mén)為固定接送地點(diǎn)并告知孩子）。

　　5.9月1日各年級(jí)錯(cuò)峰返校，一年級(jí)進(jìn)校時(shí)間為8：30。請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同孩子到校參加開(kāi)學(xué)典禮。