2024東莞民辦學(xué)校搖號(hào)起始碼是什么?
由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)代表根據(jù)小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)待派位人數(shù)(數(shù)值)的位數(shù)，用搖珠機(jī)按照從低位到高位(個(gè)位號(hào)碼→十位號(hào)碼→百位號(hào)碼→千位號(hào)碼→萬(wàn)位號(hào)碼)的順序搖出相應(yīng)個(gè)數(shù)的號(hào)珠，分別組成小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)的“開(kāi)始碼”。
舉例 （1）選取號(hào)珠數(shù)量（數(shù)值位數(shù)）。如小學(xué)一年級(jí)的待派位人數(shù)為81947（5位數(shù)），則由家長(zhǎng)代表用搖珠機(jī)按照從低位到高位的順序搖出5個(gè)號(hào)珠，組成小學(xué)一年級(jí)的“開(kāi)始碼”。如初中一年級(jí)的待派位人數(shù)為101234（6位數(shù)），則由家長(zhǎng)代表用搖珠機(jī)按照從低位到高位的順序搖出6個(gè)號(hào)珠，組成初中一年級(jí)的“開(kāi)始碼”。 （2）搖取“開(kāi)始碼”。按從低位到高位順序搖出號(hào)珠組成“開(kāi)始碼”。如搖出的第一個(gè)號(hào)珠是4，則“開(kāi)始碼”的個(gè)位數(shù)數(shù)值為4；第二個(gè)號(hào)珠是3，則“開(kāi)始碼”的十位數(shù)數(shù)值為3；第三個(gè)號(hào)珠是2，則“開(kāi)始碼”的百位數(shù)數(shù)值為2；第四個(gè)號(hào)珠是1，則“開(kāi)始碼”的千位數(shù)數(shù)值為1；第五個(gè)號(hào)珠是7，則“開(kāi)始碼”的萬(wàn)位數(shù)數(shù)值為7，組成的開(kāi)始碼為71234。 |
如搖出的“開(kāi)始碼”數(shù)值小于待派位人數(shù)數(shù)值，則以搖出的“開(kāi)始碼”作為正式“開(kāi)始碼”;如搖出的“開(kāi)始碼”數(shù)值大于待派位人數(shù)數(shù)值，則用搖出“開(kāi)始碼”除以待派位人數(shù)，得出的余數(shù)作為正式“開(kāi)始碼”;如得出的余數(shù)剛好為“0”或者搖出的號(hào)珠全部為0，則以最大的派位號(hào)作為正式“開(kāi)始碼”。
舉例 如小學(xué)一年級(jí)的待派位人數(shù)為81947（5位數(shù)），家長(zhǎng)代表用搖珠機(jī)按從低位到高位的順序搖出5個(gè)號(hào)珠，組成“開(kāi)始碼 （1）如搖出的“開(kāi)始碼”是71234，小于待派位人數(shù)81947，根據(jù)規(guī)則，派位號(hào)X71234作為正式“開(kāi)始碼”； （2）如搖出的“開(kāi)始碼”是94215，大于待派位人數(shù)81947，根據(jù)規(guī)則，用搖出的“開(kāi)始碼”94215除以待派位人數(shù)81947，余數(shù)為12268（94215?81947=1×××12268），則以派位號(hào)“X12268”作為正式“開(kāi)始碼”。 （3）如搖出的“開(kāi)始碼”是81947，剛好等于派位人數(shù)81947，根據(jù)規(guī)則，用搖出的“開(kāi)始碼”81947除以待派位人數(shù)81947，余數(shù)0（81947?81947=1×××0），則以最大的派位號(hào)“X81947”為正式“開(kāi)始碼”。 （4）如搖出的“開(kāi)始碼”是00000，根據(jù)規(guī)則，則以最大的派位號(hào)“X81947”為正式“開(kāi)始碼”。 |
3.如在搖號(hào)過(guò)程中號(hào)珠被搖號(hào)機(jī)卡住，被卡的號(hào)珠應(yīng)予重?fù)u。
