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　　鞍山市2024年中小學(xué)校職業(yè)學(xué)校暑假什么時(shí)候放假

　　2024年暑假將至，為切實(shí)做好學(xué)期結(jié)束階段和暑假期間各項(xiàng)工作，保證廣大師生度過(guò)一個(gè)健康、祥和、安全、有意義的暑期生活，結(jié)合鞍山教育實(shí)際，經(jīng)市教育局黨組會(huì)研究同意，現(xiàn)就做好我市中小學(xué)校、職業(yè)院校2023-2024學(xué)年度暑假工作安排提出如下意見(jiàn)：

　　一、時(shí)間安排

　　1.期末考試時(shí)間

　　小學(xué)和初中紙筆考試：2024年7月8日至10日;初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試：2024年7月4日至7日。

　　2.學(xué)生放假時(shí)間

　　義務(wù)教育階段學(xué)校(含民辦學(xué)校)、中職院校：2024年7月19日起至9月1日止，9月2日開(kāi)學(xué)。

　　普通高中學(xué)校(含民辦學(xué)校)：2024年7月26日起至9月1日止，9月2日開(kāi)學(xué)。

　　3.教師放假時(shí)間

　　2024年7月26日起至8月25日止，8月26日正式上班。8月26日至9月1日為市、縣(市)區(qū)、校組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與集備時(shí)間。

　　二、主要工作

　　(一)認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策

　　1.減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)?？茖W(xué)合理布置假期作業(yè)，調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，按照“年級(jí)統(tǒng)一，總量控制，個(gè)別調(diào)整”原則，強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì)，布置系統(tǒng)性、多樣性書(shū)面作業(yè)，實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，積極探索布置跨學(xué)科綜合性作業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待電子產(chǎn)品，加強(qiáng)近視眼防控，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。布置體、音、美作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，學(xué)校要科學(xué)制定暑期家庭體育鍛煉內(nèi)容，制定暑期體音美作業(yè)計(jì)劃，充分利用小區(qū)、公園等周邊體育設(shè)施設(shè)備，每天至少保證1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

　　2.豐富學(xué)生假期生活。開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)師生到新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、社區(qū)、福利院等地方積極參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生充分利用當(dāng)?shù)夭┪镳^、文化館、科技館、體育場(chǎng)(館)青少年活動(dòng)中心等公共文化設(shè)施開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)思政教育、學(xué)生勞動(dòng)教育和職業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)教育，發(fā)揮家庭在勞動(dòng)教育中的基礎(chǔ)作用。開(kāi)展“掃黃打非˙護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng)，突出法律知識(shí)宣傳和網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)未成年人安全意識(shí)和法治素養(yǎng)，教育引導(dǎo)學(xué)生提升對(duì)非法有害出版物及信息的鑒別能力和防范意識(shí)，大力營(yíng)造保護(hù)未成年人身心健康的良好文化環(huán)境。

　　3.全面規(guī)范暑期校外培訓(xùn)行為。加強(qiáng)群眾身邊不正之風(fēng)整治工作，堅(jiān)決查處在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職、兼職和招收生源情況;全面落實(shí)國(guó)家和省、市“雙減”工作要求，突出抓好暑假期間校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科類隱形變異再整治;持續(xù)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全整治工作，堅(jiān)實(shí)守住學(xué)生生命安全底線;各縣(市)區(qū)要充分發(fā)揮“雙減”志愿者作用，開(kāi)展全面排查，要協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)強(qiáng)化綜合執(zhí)法，要加大力度嚴(yán)查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各類違規(guī)行為。

　　4.推動(dòng)全民閱讀深入開(kāi)展。各地各校要繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生假期閱讀指導(dǎo)和實(shí)踐引領(lǐng)，帶頭每天至少閱讀半小時(shí)，倡導(dǎo)成立教師讀書(shū)會(huì)，開(kāi)展跨學(xué)科、跨校域讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“綠書(shū)簽行動(dòng)”系列宣傳活動(dòng)，發(fā)揮教育系統(tǒng)關(guān)工委、老科協(xié)等群體和學(xué)?！白o(hù)苗”工作站作用，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展樂(lè)讀活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生養(yǎng)成“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭共讀活動(dòng)，和孩子共同擬訂讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)“家校共讀”“親子共讀”等形式，營(yíng)造良好家庭閱讀氛圍。

　　(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　1.開(kāi)展專題教育。全市各學(xué)校要在假前集中組織開(kāi)展一次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，與每名教師簽訂師德承諾書(shū)，通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、《致教師一封信》等形式進(jìn)行教育引導(dǎo)。

　　2.開(kāi)展暑假教師研修活動(dòng)。各地各校要做好暑假教師研修與培訓(xùn)工作，將國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)研修資源作為培訓(xùn)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師廣泛參與。

　　3.開(kāi)展專項(xiàng)治理。各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要結(jié)合開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作，假期前要在媒體發(fā)布專項(xiàng)整治公告，暢通舉報(bào)渠道，成立聯(lián)合檢查組，對(duì)教師線上線下違規(guī)補(bǔ)課和收取禮品禮金等違紀(jì)行為予以嚴(yán)肅處理，全面凈化教育生態(tài)。

　　(三)加強(qiáng)考試管理

　　1.嚴(yán)格考試組織實(shí)施。各地各校嚴(yán)格考試時(shí)間，堅(jiān)決禁止搶趕教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)束課程考試。小學(xué)一、二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試。期末考試由各學(xué)校自行組織，各地區(qū)不得組織區(qū)域性或跨校際考試，不得統(tǒng)一進(jìn)行考試分析、試卷分析或質(zhì)量分析。道德與法治和歷史、地理和生物學(xué)4學(xué)科采取同堂合卷，閉卷方式進(jìn)行測(cè)試。

　　2.嚴(yán)格考試命題管理。各學(xué)校期末考試命題要嚴(yán)格規(guī)范考試內(nèi)容，合理控制考試難度，不得超越國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度。對(duì)目前命題能力不足的學(xué)校，小學(xué)可由縣(市)區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)委托縣(市)區(qū)教研人員命題;初中可由市教師進(jìn)修學(xué)院組織教研人員命題，也可由縣市(區(qū))級(jí)教育行政部門(mén)委托縣(市)區(qū)教研人員命題，各初中學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，可自主選用。

　　3.嚴(yán)格考試結(jié)果運(yùn)用。各義務(wù)教育階段學(xué)校期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，一般分為4至5個(gè)等級(jí)?？荚嚱Y(jié)果不排名、不公布，要以適當(dāng)方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)，不得將考試結(jié)果在家長(zhǎng)群中傳播。

　　(四)認(rèn)真做好家校銜接

　　1.持續(xù)開(kāi)展“師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。各學(xué)校要把家訪活動(dòng)作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、提升教育形象的重要抓手。家訪數(shù)量占學(xué)生總數(shù)(所教班級(jí))二分之一以上，并建立家訪檔案，開(kāi)學(xué)后市教育局將通過(guò)電話回訪等形式對(duì)各校家訪工作進(jìn)行抽查。

　　2.加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。繼續(xù)完善工作臺(tái)賬，建立幫扶勸返等過(guò)程性檔案材料。重點(diǎn)關(guān)注經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、留守兒童或單親家庭學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾學(xué)生、家庭突發(fā)重大變故學(xué)生，倡導(dǎo)各地各校開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女主題活動(dòng)，把教育關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)家庭。

　　3.注重家校共育。引導(dǎo)家長(zhǎng)收聽(tīng)觀看空中家長(zhǎng)課堂、社區(qū)公益教育，全面提升家長(zhǎng)家庭教育水平。要指導(dǎo)家長(zhǎng)改善親子關(guān)系，提高預(yù)防和識(shí)別子女心理行為問(wèn)題的能力。中考、高考成績(jī)發(fā)布后，要提醒家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的心理狀況，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，正確引導(dǎo)孩子面對(duì)考試結(jié)果。各校各班級(jí)要與學(xué)生和家長(zhǎng)建立暢通聯(lián)系渠道，隨時(shí)掌握學(xué)生情況，了解學(xué)生心理狀況，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，促進(jìn)家校協(xié)同育人。

　　(五)切實(shí)加強(qiáng)安全教育

　　1.強(qiáng)化學(xué)生安全管理。各地各校要高度重視學(xué)生的假期安全教育和學(xué)校安全管理工作。各學(xué)校要在放假前集中組織開(kāi)展一次專題安全教育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生安全事故易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域，重點(diǎn)開(kāi)展防溺水、防食物中毒、防欺凌、防觸電、防交通事故、防自然災(zāi)害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育，加強(qiáng)學(xué)生在火災(zāi)逃生和燃?xì)獍踩矫嬷R(shí)的普及。

　　2.建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。各地各校要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、微信群、微信公眾號(hào)等形式，指導(dǎo)和督促學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提高假期安全意識(shí)，切實(shí)履行好暑假期間安全監(jiān)管責(zé)任，防范各類意外事故的發(fā)生。

　　3.開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查。各地各校在假前要開(kāi)展一次安全隱患排查，重點(diǎn)做好防火、防盜、防破壞等校園安全防范工作，尤其要加強(qiáng)對(duì)食堂、微機(jī)室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、鍋爐房等重點(diǎn)區(qū)域的安全巡查工作，加強(qiáng)對(duì)有毒、有害藥品的管理，有施工現(xiàn)場(chǎng)的要加強(qiáng)對(duì)施工工地的管理。

　　(六)著力抓好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)“雙減”推進(jìn)落實(shí)。著力研究推動(dòng)校內(nèi)減負(fù)“三提高”的有效途徑和抓手，實(shí)現(xiàn)工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。對(duì)標(biāo)對(duì)表《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，進(jìn)一步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保假期施工安全。按照《鞍山市義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！迸鄡?yōu)計(jì)劃實(shí)施方案》，加快全市義務(wù)教育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建進(jìn)程。

　　2.強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。各地各校繼續(xù)深化集團(tuán)化辦學(xué)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展改革，推動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，以具體教育教學(xué)活動(dòng)為載體，制定有針對(duì)性可實(shí)施且符合本地實(shí)際的具體推進(jìn)策略。三縣要著手研究制定本區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展實(shí)施路徑。臺(tái)安縣、鐵東區(qū)、鐵西區(qū)、立山區(qū)充分利用暑期，做好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣區(qū)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，其他縣(市)區(qū)同步推進(jìn)創(chuàng)建工作。

　　3.加強(qiáng)招生入學(xué)工作。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)《鞍山市2024年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作實(shí)施方案》，確?！叭雽W(xué)一件事”在全地區(qū)全學(xué)段網(wǎng)上辦理，實(shí)現(xiàn)APP同步上線。各地各校要嚴(yán)格學(xué)籍管理，加強(qiáng)轉(zhuǎn)學(xué)資質(zhì)審核，全面實(shí)施陽(yáng)光分班。各義務(wù)教育階段學(xué)校要均衡編班，均衡配置資源，不得以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。不得以任何名義和形式組織分班考試，學(xué)校根據(jù)需要組織的學(xué)業(yè)水平摸底測(cè)試，須在分班工作結(jié)束后開(kāi)展，僅用于了解學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和水平，為后續(xù)的個(gè)性化教學(xué)提供參考，不得以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名或評(píng)價(jià)。加強(qiáng)科學(xué)研判，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定切實(shí)可行的措施，確保完成本年度大校額消除任務(wù)。高中要做好新生報(bào)到和軍訓(xùn)工作，嚴(yán)格按照國(guó)家、省相關(guān)規(guī)定規(guī)范軍訓(xùn)行為。

　　4.著力做好期初集備教研。各地各校要抓實(shí)抓細(xì)以新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以大教研、大集備為抓手，強(qiáng)化初、高、幼、小銜接，積極構(gòu)建“省、市、縣(區(qū))、集團(tuán)、校”五位一體，橫縱聯(lián)動(dòng)的專業(yè)教師全員培訓(xùn)體系，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合假期工作安排，精心組織開(kāi)學(xué)典禮和校史校訓(xùn)、校規(guī)校紀(jì)等教育，加強(qiáng)學(xué)生安全教育、心理健康教育、生命教育等活動(dòng)，精心準(zhǔn)備好“開(kāi)學(xué)第一課”。

　　三、工作保障

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)和各學(xué)校要把假期工作納入學(xué)年教育發(fā)展規(guī)劃，要成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期工作方案，并召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行安排部署。妥善安排學(xué)生期末考完試與正式放假之間的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)禁以學(xué)生入學(xué)招生、暗示家長(zhǎng)寫(xiě)請(qǐng)假條等方式提前放假。各地各校要將工作部署情況、假期工作方案于2024年7月26日前報(bào)送市教育局相關(guān)科室。工作總結(jié)于2024年9月10日前報(bào)送市教育局。

　　2.落實(shí)責(zé)任。各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)假期工作負(fù)總責(zé)。要加強(qiáng)管理，建立應(yīng)急預(yù)案和信息報(bào)送制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，并做好值班記錄，對(duì)各種突發(fā)事件和異常情況及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。

　　3.強(qiáng)化督查。各縣(市)區(qū)教育行政部門(mén)要組織人員定期、不定期對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式巡查，并下發(fā)巡查通報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問(wèn)題。市教育局組織專人對(duì)假期工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，形成督查報(bào)告，對(duì)工作不力、問(wèn)題突出者進(jìn)行通報(bào)，確保假期各項(xiàng)工作取得實(shí)效。