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國(guó)家憲法日晨讀活動(dòng)觀(guān)后感怎么寫(xiě) 國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)心得

更新時(shí)間:2023-12-16 00:31:38作者:佚名

國(guó)家憲法日晨讀活動(dòng)觀(guān)后感怎么寫(xiě) 國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)心得

  國(guó)家憲法日晨讀活動(dòng)觀(guān)后感怎么寫(xiě)?(通用)

  以下觀(guān)后感作為參考:

  篇1

  12月4日,我們組織觀(guān)看了“憲法晨讀”活動(dòng),讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法,弘揚(yáng)憲法精神。

  通過(guò)觀(guān)看憲法晨讀活動(dòng)的直播,我知道了:要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。我們必須始終將憲法放在心中,保護(hù)公民權(quán)利,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格的公民,努力提高法制意識(shí),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  使我更好的了解到了制定憲法的不容易以及憲法的重要性。對(duì)于憲法,應(yīng)當(dāng)存留在心中。學(xué)會(huì)并懂得保護(hù)憲法,運(yùn)用憲法等憲法以下的基本用法。維護(hù)我們的權(quán)益,并履行自己的義務(wù)。 遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,法律面前,人人平等!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

  篇2

  我國(guó)有許多法律,然而這些法律都?xì)w屬于一部法律——憲法。憲法是我國(guó)的根本大法,她好似一位母親,其他法律都是她的子孫。

  在我心中,憲法是神圣的,它像是一塊盾牌,可以用來(lái)保護(hù)自己,使自己不受傷害。它使重男輕女的父母?jìng)兠靼琢巳巳似降鹊闹匾?它讓遭受虐待的兒童可以保護(hù)自己;它使年邁的老人不至于孤苦無(wú)依;它使失學(xué)的兒童可以重回學(xué)?!ㄟ^(guò)“憲法晨讀活動(dòng)”,我從各位演講者的演講中對(duì)憲法有了更加具象的認(rèn)識(shí),也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。

  以前一說(shuō)起憲法,我總覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn),可是在各位小學(xué)組演講者的演講中,我卻發(fā)現(xiàn)憲法就在我們的身邊,她時(shí)刻用自己的身軀保護(hù)著我們,也約束著我們的行為,讓我們不至于走錯(cuò)路,走歪路。

  最后,我想向同學(xué)們發(fā)出倡議:學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、尊重憲法,做到時(shí)刻以它來(lái)要求自己、保護(hù)自己!

  篇3

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

  我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因?yàn)闊釔?ài)國(guó)家,熱愛(ài)社會(huì),而憲法正是國(guó)家的根本。憲法是社會(huì)幸福安平的法律保障,也就是為了維護(hù)社會(huì)主義核心而存在的。憲法也跟我們一同成長(zhǎng)長(zhǎng)大,都有不一樣的改變,只不過(guò)它的改變會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展而變遷。讓我們一起學(xué)習(xí)憲法,理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民!共同為國(guó)家付出貢獻(xiàn)!

  2023國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)憲法晨讀活動(dòng)寫(xiě)作思路

  寫(xiě)觀(guān)后感,重在寫(xiě)“感”:不少同學(xué)開(kāi)始寫(xiě)觀(guān)后感,往往將“觀(guān)”的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng),總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。寫(xiě)觀(guān)后感應(yīng)以“感”為主,從文字上看,“感”的內(nèi)容應(yīng)占全部?jī)?nèi)容的一半以上。

  寫(xiě)觀(guān)后感,離不開(kāi)“觀(guān)”:有的同學(xué)寫(xiě)觀(guān)后感,只是在開(kāi)頭提一下“觀(guān)了某部影片后,大有啟發(fā)”等字樣,以后就脫離了原片,說(shuō)上一通自己的感想。要讓“觀(guān)”和“感”相吻合,文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容,是為“感”服務(wù)的。

  寫(xiě)觀(guān)后感,要聯(lián)系實(shí)際:要寫(xiě)好“感”就該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫(xiě)深、寫(xiě)透。這里的實(shí)際,不是單指自我實(shí)際,還包括他人實(shí)際,社會(huì)實(shí)際。

  觀(guān)后感的寫(xiě)法可以自由靈活,表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等,但一般情況,離不開(kāi)以下幾部分內(nèi)容:

  第一部分:事件+情感+總體感受

  第二部分:簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容

  第三部分:選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫(xiě)或議論。

  第四部分:升華主題 + 扣題

  >>>


本文標(biāo)簽: 憲法  觀(guān)后感  自己的  健康成長(zhǎng)  要有  

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