更新時間:2023-12-02 23:54:49作者:佚名
1、辨別論文真?zhèn)?檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;
2、測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;
3、論文中沒有敘述清楚,但對于本課題來講尤為重要的問題;
4、關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題;
5、課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題。
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1、辨別論文真?zhèn)?檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;2、測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;3、論文中沒有敘述清楚,但對于本課題來講尤為重要的問題;4、關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題;5、課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題。
2023-12-02 23:54
1、舉例子——具體、明晰、真實舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。作用:使文章表達(dá)的意思更
2023-12-02 23:36
1、橫:從左到右,稍微右上傾斜,收筆時向下微頓。2、豎:豎畫在字中起到支柱的作用,豎不直那么字就會不正,估豎要寫垂直,體現(xiàn)挺拔。3、斜撇:起筆重,邊行筆邊抬筆,收筆呈尖狀。4、平撇:起筆較重,行筆方向較平。5、短撇:起筆
2023-12-02 23:35
1、進(jìn)行質(zhì)量控制首先應(yīng)該掌握提高全要素生產(chǎn)率。全要素生產(chǎn)率是在同樣數(shù)量規(guī)模的勞動、資本,土地等要素投入下。2、由于科技進(jìn)步、資源優(yōu)化配置等引致的額外經(jīng)濟(jì)增長率,它既能直觀地體現(xiàn)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)和資源配置效率、衡量發(fā)展質(zhì)量,又
1、《古詩十九首》是中國古代文人五言詩選輯,由南朝蕭統(tǒng)從傳世無名氏古詩中選錄十九首編入《文選》而成。這十九首詩習(xí)慣上以句首標(biāo)題,依次為:《行行重行行》《青青河畔草》《青青陵上柏》《今日良宴會》《西北有高樓》《涉江采芙蓉》
2023-12-02 22:57
1、星期天,太陽當(dāng)空照,我們懷著激動的心情來到牡丹園。我一走進(jìn)牡丹園,就看見一大片的牡丹花,有白色、紅色、粉色,走近牡丹花,我發(fā)現(xiàn)牡丹花花瓣很大,有很多層圍在一起,就像許多小朋友在一起玩游戲。一陣風(fēng)吹過,我們聞到花的香氣
2023-12-02 22:55
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