2022年秋季南陵縣教師資格認(rèn)定公示時間+公示名單
2022-12-09
更新時間:2022-12-04 06:00:35作者:佚名
顧的意思:拜訪。整句的意思:劉備為請諸葛亮,三次到草廬中去拜訪他。后用此典故表示帝王對臣下的知遇之恩。也比喻誠心誠意地邀請或過訪。三顧茅廬最早見于諸葛亮的《出師表》。
漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳。一次,劉備在中原吃了敗仗,只得逃往荊州,依附劉表。為了能夠復(fù)興漢室,奪取天下,劉備到處招納人才。徐庶和司馬徽見他一心愛才,就向他舉薦一個人,此人就是人稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮不僅很有學(xué)識,又有才能,于是劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。
諸葛亮隱居在隆中,整天住在茅草屋里,雖然過的是與世無爭的日子,卻十分關(guān)心國家大事。他學(xué)問很深,喜歡研究兵法。劉備為了了解諸葛亮的才能,便專程到隆中拜訪。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。
劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思過了一些時候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有此真才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。
諸葛亮不是一個空談之人,見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,于是為劉備分析天下形勢,共同商討如何才能占據(jù)土地,奪取天下。他主張聯(lián)合東方的孫權(quán),安撫少數(shù)民族,奪取荊州、益州;等到曹操集團(tuán)出現(xiàn)變故,就從荊州、益州兩路出兵,平定中原。
劉備非常同意諸葛亮的軍事計劃,愿拜諸葛亮為軍師,請他出山,幫助自己奪取天下。諸葛亮被劉備“三顧茅廬”的一片誠心所感動,便離開隆中,到新野為劉備出謀策劃。
此后,諸葛亮成為劉備親密無間的助手,幫助劉備聯(lián)合孫權(quán),并真的奪取了荊州、益州,建立了蜀漢政權(quán)。勢力強(qiáng)大的曹操、孫權(quán),覺得劉備有了用武之地,都不敢小瞧他。漢中一戰(zhàn),劉備將曹操殺得大敗,將曹氏兵將趕出漢中。而諸葛亮在后方籌措糧食,對前線的劉備進(jìn)行了有力的支持。
每個人都有自己的優(yōu)勢,都有可以學(xué)習(xí)的地方。向別人請教問題,或者有求于人,態(tài)度一定要真誠,并且要有耐心。不能一遇到困難就打退堂鼓,就像劉備一樣,不因此而鄙視諸葛亮,因而蜀漢皇朝才有了更進(jìn)一步的輝煌。假設(shè)劉備無禮節(jié),諸葛亮肯定不會出山相助;假設(shè)沒有諸葛亮相助,劉備很難建立蜀漢政權(quán)。其實(shí),“三顧茅廬”的背后,是求賢若渴。
禮賢下士:指帝王、大臣或社會地位較高的人敬重、結(jié)交有德有才的人。禮賢:尊敬賢者。下士:降低自己的身份結(jié)交一般有才能的人。
拒人千里:指自以為是,不愛聽別人意見的態(tài)度,像拒絕人在千里之外;形容態(tài)度傲慢,拒絕別人的要求或不愿與別人接近。
妄自尊大:指沒有根據(jù)的高看自己,狂妄自大;形容人狂妄地夸大自己,輕視別人。
1、校長三顧茅廬,誠懇地邀請爺爺再返學(xué)校代課。
2、為了表示誠意,我決定三顧茅廬,請王先生出馬協(xié)助。
3、由于校長三顧茅廬的誠意,終于請來李博士蒞校任教。
4、他一再來請你到學(xué)校主持教務(wù),真有三顧茅廬之誠意,你怎能不去助他一臂之力?