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1、隨著《楚漢傳奇》這部連續(xù)劇的熱播，人們對(duì)于歷史題材影視作品的評(píng)價(jià)又重新燃起了激情，或者這種熱情根本從來(lái)沒(méi)有冷卻過(guò)。網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾篇文章，說(shuō)現(xiàn)在熱播的《楚漢傳奇》電視劇中存在很多文史錯(cuò)誤，批評(píng)編劇沒(méi)有歷史常識(shí)，比如某官職或某稱謂在秦末已經(jīng)不存在，或者是后世才出現(xiàn)的。

2、對(duì)于影視劇，特別是歷史題材的影視劇，不排除某些觀眾就是抱著“補(bǔ)課”，補(bǔ)歷史常識(shí)的意圖來(lái)觀看的。而編劇一旦不尊重史實(shí)，則會(huì)讓這些人大失所望。然而，一方面我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)影視劇對(duì)歷史常識(shí)的遵守，另一方面，觀眾不應(yīng)該過(guò)度的苛責(zé)，因?yàn)檫@畢竟是藝術(shù)作品，而不是確鑿的歷史教科書（當(dāng)然，即使是歷史教科書，也有學(xué)者認(rèn)為是胡編亂造）。藝術(shù)有藝術(shù)的規(guī)則，史實(shí)有史實(shí)的承當(dāng)載體。藝術(shù)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，必須遵守起碼的常識(shí)。但是藝術(shù)作品也需要一定的高度，需要有獨(dú)特的價(jià)值體現(xiàn)，或博得觀眾一樂(lè)，或激勵(lì)一代人奮斗，或教會(huì)人如何生活。藝術(shù)應(yīng)該有概括性，反映某個(gè)主旨，為了確切的反映這個(gè)主旨，可以不太拘泥于某些冷僻的常識(shí)，只要尊重明顯的歷史常識(shí)和事件即可。

3、比如楚漢傳奇這部劇，《三字經(jīng)》確實(shí)晚于秦朝，焚書坑儒的場(chǎng)景或許真不是影視劇中所反映的那樣。但是，對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，這些儒生當(dāng)時(shí)讀什么書，秦始皇是如何焚書如何坑殺那些儒生的，可能并不是很重要，重要的是當(dāng)時(shí)確實(shí)存在一些文化經(jīng)典之作，被始皇帝焚燒，當(dāng)時(shí)確實(shí)有儒生被坑殺。

4、當(dāng)然，我很佩服這些能夠發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)誤的觀眾，他們的歷史常識(shí)可見(jiàn)一斑。為了造福其他觀眾，或者警示那些“不懂歷史”的編劇，這些熱心的觀眾或?qū)W者出于常識(shí)對(duì)該劇提出了批評(píng)。然而歷史劇畢竟也是影視劇，是藝術(shù)作品，而非學(xué)術(shù)著作，難道一定要嚴(yán)格遵守歷史常識(shí)而不得變通嗎？

5、這部劇我也在追著看，不僅因?yàn)樗恰白钯F”的電視劇，而且我覺(jué)得該劇對(duì)劉邦項(xiàng)羽等人物性格的刻畫比較有特色。作為普通觀眾，我可以從該劇對(duì)兩位歷史人物的刻畫中獲得為人處世、待人接物的道理，于我而言，這就是該劇的價(jià)值所在，是娛樂(lè)帶來(lái)的額外收獲。我從來(lái)不會(huì)把影視作品或者其他文學(xué)作品與歷史教科書或者學(xué)術(shù)作品混為一談，盡管兩種通過(guò)常識(shí)的橋梁作用而有某些聯(lián)系，但界限也是分明的。