綜合素質(zhì)評價(jià)范文(社會實(shí)踐綜合素質(zhì)評價(jià)范文)
2023-07-22
更新時間:2023-07-22 09:55:17作者:佚名
1、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)唱歌曲《牽?;ó?dāng)喇叭》,學(xué)生能夠產(chǎn)生熱愛大自然之情,并能夠樹立環(huán)保的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)過程中運(yùn)用聆聽、表現(xiàn)、合作等方法,學(xué)生能夠完整對歌曲進(jìn)行表演。
3、學(xué)生能夠跟隨節(jié)奏運(yùn)用合理的肢體動作。
4、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)是能夠完整帶有表演性地演唱歌曲。
5、教學(xué)過程
上課前老師展示牽?;ǖ膱D片,提問學(xué)生這是什么花?它的形狀像哪一種樂器呢?
學(xué)生自由發(fā)言,牽?;?,喇叭花,像個小喇叭。
教師總結(jié):哦!同學(xué)們都說它像個小喇叭,那它到底能不能吹出聲音呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這首歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》,順勢導(dǎo)入新課。
6、學(xué)唱歌曲
進(jìn)行簡單發(fā)聲練習(xí)、教師彈奏鋼琴且有感情地演唱歌曲的情況下,加入歌詞下方提示的肢體動作;
小結(jié)作業(yè):
今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《牽牛花當(dāng)喇叭》,感受到了大自然的魔力,希望同學(xué)們在日后能夠樹立起環(huán)保意識,同時具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,細(xì)心觀察我們生活中的一草一木,發(fā)現(xiàn)更多美好的事物,
最后老師留一個小任務(wù),回家后把這首歌曲表演給爸爸媽媽看,與他們一起分享音樂的快樂。