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2024年南昌縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策

更新時(shí)間:2024-08-18 15:18:24作者:未知

2024年南昌縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生政策

  2024年南昌縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實(shí)施意見

  根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)(2024)的通知》(教基廳函〔2024〕11 號(hào))、省教育廳《關(guān)于印發(fā)江西省義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)(2024)實(shí)施方案的通知》(贛教基字〔2024〕12號(hào))文件精神及《南昌市教育局關(guān)于做好2024年義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》(洪教義教字〔2024〕1號(hào))等文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定如下意見:

  一、工作目標(biāo)

  2024年全縣義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作遵循平穩(wěn)、務(wù)實(shí)、規(guī)范、高效的基本方針。城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校在對(duì)各招生學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教師編制數(shù)量進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)行劃片招生,按照相對(duì)就近、免試入學(xué)的原則,合理劃分義務(wù)教育學(xué)校招生地段范圍,鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府確定的地段范圍招生,確保符合規(guī)定的適齡兒童、少年都享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。為了簡(jiǎn)化入學(xué)流程,方便百姓,今年,南昌縣城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生與南昌市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生同步,入學(xué)信息采集和學(xué)位信息分配均通過“義務(wù)教育入學(xué)數(shù)字平臺(tái)”(以下簡(jiǎn)稱為“入學(xué)平臺(tái)”)進(jìn)行,未經(jīng)入學(xué)平臺(tái)錄取,一律不得到校就讀,嚴(yán)禁非政策性跨地段范圍就讀,嚴(yán)格控制班額;嚴(yán)禁學(xué)校自行組織或與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作組織以選拔生源為目的的各類考試或變相考試;嚴(yán)禁學(xué)校以各種競(jìng)賽成績作為依據(jù)招收學(xué)生;嚴(yán)禁學(xué)校簽約招收學(xué)生;嚴(yán)禁分設(shè)任何名義的實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、快慢班。保證所有適齡少年兒童都能按時(shí)入學(xué),完成九年義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、工作原則

  1.堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則。 凡年滿6周歲(即2018年8月31日及以前出生)的兒童或小學(xué)畢業(yè)生,根據(jù)戶籍和家庭實(shí)際住址,按劃定的招生地段范圍及鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地免試相對(duì)就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育(隨遷子女按照有關(guān)政策接受并完成義務(wù)教育)。

  2.堅(jiān)持陽光透明招生原則。 各學(xué)校應(yīng)向社會(huì)、學(xué)生家庭加強(qiáng)招生政策的宣傳和解讀,要建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、社會(huì)監(jiān)督制度和責(zé)任追究制度,通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù),加強(qiáng)過程監(jiān)督和管理,確保招生工作公平公正。

  3.堅(jiān)持公辦民辦同步原則。 民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,實(shí)行公辦民辦同步招生??蓛?yōu)先錄取舉辦者子女、本校教職工子女。凡報(bào)名人數(shù)未超過招生計(jì)劃的,全部登記入學(xué);報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的,全部實(shí)行“入學(xué)平臺(tái)”隨機(jī)錄取。未被民辦義務(wù)教育學(xué)校錄取的學(xué)生,由縣教體局統(tǒng)籌安排,保證公辦義務(wù)教育學(xué)校“兜底”。參與電腦隨機(jī)派位的學(xué)校,如果存在因?qū)W生放棄而產(chǎn)生空余學(xué)位的,則該學(xué)位自動(dòng)核減,該學(xué)校直接減少招生計(jì)劃,不再補(bǔ)錄。放棄學(xué)位的學(xué)生由縣教體局統(tǒng)籌安排學(xué)位。民辦義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定,嚴(yán)禁以任何形式選拔生源。

  4.堅(jiān)持班額容量管理原則。 全縣各級(jí)各類義務(wù)教育學(xué)校(含民辦學(xué)校)招生工作,招生嚴(yán)格實(shí)行容量限額管理制度,控制起始年級(jí)班額,小學(xué)和初中起始年級(jí)班額分別控制在45人、50人以內(nèi),非起始年級(jí)超過標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)入學(xué)生,按照規(guī)劃逐年消除大班額。入學(xué)平臺(tái)按照公布的公辦義務(wù)教育學(xué)校地段范圍內(nèi)生源認(rèn)定次序辦法確定生源排序,對(duì)生源排序在學(xué)校容量限額數(shù)內(nèi)的適齡兒童、少年,分配學(xué)校義務(wù)教育學(xué)位;對(duì)生源排序在學(xué)校容量限額數(shù)以外的適齡兒童、少年,由教體局依據(jù)其實(shí)際居住地就近統(tǒng)籌安排義務(wù)教育學(xué)位。

  5.堅(jiān)持強(qiáng)化控輟保學(xué)原則。 各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)制度6項(xiàng)機(jī)制”控輟保學(xué)工作內(nèi)容,建立完善“貧困家庭義務(wù)教育階段適齡子女信息臺(tái)賬”“不具備學(xué)習(xí)條件的兒童、少年信息臺(tái)賬”“輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作臺(tái)賬”等三個(gè)臺(tái)賬,認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)社” “讀經(jīng)班”“私塾”等形式代替義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為,堅(jiān)決防止新的輟學(xué),加強(qiáng)對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛,對(duì)父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的依法追究法律責(zé)任,確保除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外的義務(wù)教育階段適齡子女不失學(xué)輟學(xué)。

  三、招生入學(xué)辦法

  全面運(yùn)用信息化手段開展招生工作,通過“入學(xué)平臺(tái)”進(jìn)行城區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)信息采集及學(xué)位安排。

  信息采集時(shí)間安排:

  7月15日-19日(幼升?。?/strong>

  7月8日-12日(小升初)。

  健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度,按照“材料非必要不提供、信息非必要不采集”原則,進(jìn)一步規(guī)范報(bào)名信息采集。加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的學(xué)籍銜接;預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件,學(xué)??稍陂_學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供;全面清理計(jì)劃生育證明等無謂證明材料。嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息,不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

  (一)公辦義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)

  1.有序確定入學(xué)對(duì)象

  小學(xué)入學(xué)要求: 凡年滿六周歲(2018年8月31日止)的適齡兒童,其父母或其法定監(jiān)護(hù)人必須按照《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。確因身體狀況等特殊原因不能按時(shí)入學(xué)的,應(yīng)向戶籍所在地縣區(qū)教育行政部門書面申請(qǐng),獲準(zhǔn)后推遲一年入學(xué);上一年度因身體狀況等特殊原因未入學(xué)的,應(yīng)向縣教體局提出入學(xué)書面申請(qǐng)。

  初中入學(xué)要求: 2024屆小學(xué)畢業(yè)生,學(xué)生在全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中有小學(xué)學(xué)籍且為“小學(xué)畢業(yè)”狀態(tài)。無小學(xué)學(xué)籍或未畢業(yè)的學(xué)生無法錄取初中學(xué)校并建立初中學(xué)籍。

  2.房產(chǎn)認(rèn)定時(shí)間

  房產(chǎn)權(quán)證、拆遷協(xié)議及其他有關(guān)證件截止時(shí)間為2024年6月30日;居住證、營業(yè)執(zhí)照、按規(guī)定繳納的保險(xiǎn)、房屋租賃備案辦理時(shí)間須在2023年12月31日前,截止信息采集日持續(xù)有效;購房合同且已交房入住的同時(shí)提供用水、用電或管道天燃?xì)馐褂闷睋?jù),票據(jù)截止時(shí)間為2024年3月31日。

  3.招生依據(jù)

  (1)小學(xué):2024年小學(xué)新生,一套城區(qū)房產(chǎn)在六年之內(nèi)只作為一個(gè)家庭適齡兒童入學(xué)依據(jù);(2)初中:一套城區(qū)房產(chǎn)在三年之內(nèi)只作為一個(gè)家庭適齡少年入學(xué)依據(jù);(3)非直系親屬間共有的房產(chǎn)不作為義務(wù)教育學(xué)校招生依據(jù);(4)因國家建設(shè)需要的城區(qū)拆遷戶子女就學(xué)安排:被征收居民遷出原地后,其子女入學(xué)須提交家庭拆遷協(xié)議材料進(jìn)行審驗(yàn),拆遷協(xié)議三年內(nèi)有效,可選擇繼續(xù)在原戶籍、家庭住址所在地就近入學(xué),或在安置房所在地就近入學(xué),也可在被征收人住地附近相對(duì)就近由區(qū)教育部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。

  4.報(bào)名時(shí)間

  (1)農(nóng)村小學(xué)、初中新生報(bào)名時(shí)間:8月25日前。

  (2)城區(qū)小學(xué)、初中新生報(bào)名時(shí)間:以“入學(xué)平臺(tái)”電子錄取通知書時(shí)間為準(zhǔn)。

  5.報(bào)名要求

  城區(qū)義務(wù)教育招生由“入學(xué)平臺(tái)”提取家長提供的相關(guān)入學(xué)信息,經(jīng)家長確認(rèn)提交后,生成學(xué)位分配信息。學(xué)生及家長依據(jù)“入學(xué)平臺(tái)”發(fā)放的“電子錄取通知書”相關(guān)規(guī)定和要求到相應(yīng)學(xué)校辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

  6.入學(xué)信息采集規(guī)定

  學(xué)生信息采集。經(jīng)“入學(xué)平臺(tái)”提取學(xué)生家長提供的家庭戶籍、合法常住固定住所(房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證、購房合同、居住證或經(jīng)審批部門審核備案的且規(guī)劃用途為住宅的房屋租賃合同)等信息,完成信息采集工作。信息采集一經(jīng)確認(rèn)提交,不得再作修改。采集確認(rèn)后的原始信息報(bào)市紀(jì)委市監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組存檔。

  信息采集和審核入學(xué)提取及核驗(yàn)信息為:

  (1)具有本縣城區(qū)戶籍的適齡兒童少年。提取家庭戶口信息、合法常住固定住所相關(guān)信息。其中房產(chǎn)權(quán)證必須為房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證,未在城區(qū)取得房產(chǎn)的,提取行政審批部門正式備案的房屋租賃信息。

  (2)來昌人員隨遷子女。在城區(qū)擁有固定住所的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,提取家庭戶口信息、合法常住固定住所相關(guān)信息;未在城區(qū)取得房產(chǎn)的,執(zhí)行以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,提取監(jiān)護(hù)人本縣城區(qū)工商營業(yè)或用工單位繳納社保和居住證或房管部門正式備案的房屋租賃有關(guān)信息。

  (3)學(xué)生入學(xué)信息采集時(shí),適齡兒童、少年法定監(jiān)護(hù)人所提供的房產(chǎn)權(quán)證必須為房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證(因特殊原因至2024年6月30日已入住三個(gè)月以上未辦理房產(chǎn)權(quán)證的購房合同要同時(shí)提供按規(guī)定繳納水費(fèi)、電費(fèi)或燃?xì)赓M(fèi)憑證),且權(quán)證性質(zhì)為住宅。

  (4)監(jiān)護(hù)人有多套房產(chǎn),須在信息采集確認(rèn)之前自行確定一套房產(chǎn)作為義務(wù)教育入學(xué)依據(jù)。

  7.地段生源認(rèn)定

  城區(qū)各小學(xué)、初中學(xué)校按照劃分的地段范圍接收具有本縣城區(qū)(含有固定住房的城區(qū)以外戶口)戶籍的小學(xué)、初中一年級(jí)新生和符合條件的隨遷子女等。如果地段范圍內(nèi)需要服務(wù)的學(xué)生數(shù)量未超過學(xué)校接納能力,則全部接收。如果地段范圍內(nèi)需要服務(wù)的學(xué)生數(shù)量超過學(xué)校接納能力,則按以下順序接收學(xué)生。

  學(xué)生入學(xué)類別順序?yàn)椋?/strong>

  第一: 學(xué)生本人及其父母戶口均在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),戶主為其父或其母,房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其父或其母或?qū)W生本人,房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。符合規(guī)定的現(xiàn)役軍人子女。蓮塘城區(qū)農(nóng)業(yè)戶口(含蓮塘村委會(huì)、八一涂村的原老居住戶)的學(xué)生,按照戶籍地址安排入學(xué)。省、市駐我縣企事業(yè)單位,(如省送變電、民星集團(tuán)等國營單位)因戶口不在我縣,常住房在蓮塘,由單位提供證明和相關(guān)證件(工作證,下崗證、社會(huì)保險(xiǎn)登記證),按照家庭實(shí)際住址安排入學(xué)。

  第二: 學(xué)生本人及其父母戶口均在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),戶主為其祖父母或外祖父母,家庭實(shí)際住址的房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其祖父母或外祖父母,房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),同時(shí)該生及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  第三: 學(xué)生本人或其父母戶口不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其父或其母或該生本人,房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)。縣政府按政策規(guī)定安排的廉租房;城區(qū)拆遷戶、棚戶區(qū)改造拆遷戶子女就學(xué)安排:被征收居民遷出原地后,其子女入學(xué)可選擇繼續(xù)在原戶籍、家庭住址所在地就近入學(xué),或在安置房所在地就近入學(xué),也可在被征收人租賃房屋附近相對(duì)就近由教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。

  第四: 學(xué)生本人及其父母戶口均在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),且戶主為其父或者其母,房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其父或其母或該生本人,房屋權(quán)證性質(zhì)為非住宅[公寓、商住樓],房產(chǎn)在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),且該生及其父母在城區(qū)無住宅性質(zhì)的房產(chǎn)。

  學(xué)生本人及其父母戶口在地段范圍內(nèi),實(shí)際居住地為租賃房(憑縣房管部門備案的房屋租賃合同等材料)屬于地段范圍內(nèi),且該生本人及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  因家庭搬遷、父母工作調(diào)動(dòng),戶口一時(shí)未能辦理或正在辦理的,可憑住房證明材料、戶口遷移證明、主管部門的工作調(diào)令和有關(guān)部門的證明材料,按照家庭實(shí)際住址安排入學(xué)。

  祖父母或外祖父母戶籍地址在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),小孩本人或其監(jiān)護(hù)人部分人員戶籍地址不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)(全家戶籍部分未在一起),家庭實(shí)際居住地房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其祖父母或外祖父母(房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅)且在招生范圍,該生及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  學(xué)生本人或其父母屬城區(qū)戶口但不在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),家庭實(shí)際住址的房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其祖父母或外祖父母,房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅且在招生范圍,且該生及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  第五 父母在我縣具有經(jīng)縣政府確認(rèn)的招商引資項(xiàng)目,其小孩隨父母一方(法人代表或高層管理)城區(qū)無房產(chǎn)在我縣居住,經(jīng)教體局辦公會(huì)研究通過后,按照家庭實(shí)際住址安排入學(xué)(提供小藍(lán)工業(yè)園管委會(huì)證明、縣招商局證明、企業(yè)法人執(zhí)照或企業(yè)任職通知、戶口本、房產(chǎn)證或縣房管部門備案的住房租賃合同等)。符合條件的進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女(入學(xué)平臺(tái)按規(guī)定提取相關(guān)資料)。

  學(xué)生本人及其父母戶口不在城區(qū)范圍內(nèi),房屋產(chǎn)權(quán)所有人為其祖父母或外祖父母,房屋權(quán)證性質(zhì)為住宅且在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),同時(shí)該生及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  第六: 學(xué)生本人及其父母屬城區(qū)戶口但地址不在地段范圍內(nèi),實(shí)際居住地為非住宅(公寓、商住樓)或租賃房(憑縣房管部門備案的房屋租賃合同等材料)屬于該地段范圍內(nèi),且該生及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  第七: 學(xué)生本人及其父母戶口不在本城區(qū)范圍內(nèi),未滿足條件的隨遷子女,辦理南昌縣城區(qū)居住證或?qū)嶋H居住地為租賃房(憑縣房管部門備案的房屋租賃合同、居住證等材料)屬于地段范圍內(nèi),且該生及父母在城區(qū)無房產(chǎn)。

  8.入學(xué)新生均衡編班

  城區(qū)各公辦義務(wù)教育學(xué)校按規(guī)定錄取新生后,由入學(xué)平臺(tái)按照男女比例均衡分班,學(xué)校按照分班名單組織班主任抽簽確定班級(jí)。學(xué)生分班結(jié)果、教師分配結(jié)果上級(jí)教育行政部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門備案。學(xué)生分班和教師分配結(jié)果一經(jīng)確定,原則上不再調(diào)整。

  (二)民辦義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)

  民辦義務(wù)教育學(xué)校具體招生入學(xué)實(shí)施方案見附件。

  (三)做好隨遷子女就學(xué)工作

  隨遷子女指在小藍(lán)經(jīng)開區(qū)、象湖新城、蓮塘縣城、銀三角地區(qū)經(jīng)商,并領(lǐng)有工商執(zhí)照、稅務(wù)登記證,按規(guī)定繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),有固定住所(房產(chǎn)證、居住證、住房租賃合同等有效證明)的非本地戶籍人員子女;或是在小藍(lán)經(jīng)開區(qū)、象湖新城、蓮塘縣城地區(qū)務(wù)工,并簽有合法用工合同和按規(guī)定繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),有固定住所(房產(chǎn)證、居住證、住房租賃合同等有效證明)的非本地戶籍人員子女。

  對(duì)符合條件(以上證件截止2023年12月31日前)隨遷子女就近安排入學(xué),對(duì)不能提供有效材料的隨遷子女勸其回戶籍所在地就讀,或由教育行政部門根據(jù)本地實(shí)際情況指定學(xué)校就讀。

  (四)殘疾兒童入學(xué)

  按照“零拒絕”“全覆蓋”目標(biāo),適齡殘疾兒童少年戶籍所在地的縣教育行政部門牽頭組織殘疾人教育專家委員會(huì)進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,根據(jù)“一人一案”原則確定合適的教育形式。輕度殘疾兒童少年,由招生片區(qū)的學(xué)校接收隨班就讀;中度殘疾兒童少年,由特殊教育學(xué)校接收就讀,入學(xué)報(bào)名時(shí)間為8月15日,家長攜適齡殘疾兒童,持家庭戶口本、合法常住固定住所證件、兒童預(yù)防接種卡、殘疾證(或醫(yī)院證明)、體檢證明等證件,到特殊教育學(xué)校報(bào)名入學(xué)。各學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件推進(jìn)融合教育,為能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近入學(xué)提供隨班就讀的便利,各學(xué)校要按照招生地段范圍對(duì)不能到校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年采取送教上門等方式安排其就讀,隨班就讀和接受送教上門的殘疾學(xué)生要納入學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一管理,確保殘疾適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育。

  四、招生入學(xué)相關(guān)政策規(guī)定

  1.根據(jù)《南昌市擁軍擁屬條例》《南昌市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則》(政聯(lián)〔2013〕3號(hào))《南昌市高層次人才子女入學(xué)實(shí)施辦法(試行)》(洪教基字〔2018〕5號(hào))《江西省公安廳江西省教育廳關(guān)于印發(fā)<江西省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施細(xì)則>的通知》(贛公字﹝2018﹞58號(hào))《江西省司法行政機(jī)關(guān)英烈和因公犧牲傷殘干警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施細(xì)則》(贛司人字〔2020〕9號(hào))《關(guān)于建立全市消防救援隊(duì)伍職業(yè)保障機(jī)制的意見》(洪辦發(fā)〔2019〕15號(hào))等規(guī)定,對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)役軍人、高層次人才、公安烈士、公安英模和因公犧牲傷殘公安民警、行政機(jī)關(guān)英烈和因公犧牲傷殘干警、消防救援人員等子女接受義務(wù)教育給予優(yōu)待,并在一定范圍公示。

  2.根據(jù)《南昌市道德模范禮遇幫扶及管理實(shí)施辦法》(洪辦字〔2016〕27號(hào)),對(duì)道德模范的子女依據(jù)其學(xué)區(qū)范圍,在同等條件下給予優(yōu)先安排入學(xué)的便利。

  3.南昌市少數(shù)民族流動(dòng)人口子女義務(wù)教育階段就讀,按照《關(guān)于推進(jìn)全國少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理示范城市建設(shè)實(shí)施方案》(洪辦發(fā)〔2017〕20號(hào))和南昌市推進(jìn)全國少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理示范城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<南昌市推進(jìn)全國少數(shù)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理示范城市建設(shè)操作細(xì)則>的通知》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  各中小學(xué)校要加大對(duì)相關(guān)政策的宣傳力度,有力保障城市少數(shù)民族流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育權(quán)益。

  4.來昌人員適齡隨遷子女需在本縣接受義務(wù)教育的,按照國家、省、市相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  5.省屬事業(yè)單位辦義務(wù)教育學(xué)校,在滿足本單位職工子女就讀后尚有空余學(xué)位的,在征得其上級(jí)主管單位同意后,與學(xué)校所在地教育部門協(xié)商一致,將空余學(xué)位面向社會(huì)設(shè)置學(xué)區(qū)范圍劃片招生。

  五、工作要求

  1.科學(xué)統(tǒng)籌組織招生。 各義務(wù)教育階段學(xué)校要強(qiáng)化政治意識(shí)和大局觀念,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署落實(shí),細(xì)化工作措施,做好輿論宣傳,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),不打折扣貫徹執(zhí)行好義務(wù)教育階段招生入學(xué)各項(xiàng)要求,確保工作有序推進(jìn)、圓滿完成。各學(xué)校在具體工作中,要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的有關(guān)要求。如因疫情防控等原因,需調(diào)整相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,要提前通過各種正式渠道向社會(huì)進(jìn)行廣泛發(fā)布。

  2.大力推進(jìn)教育均衡。 要按照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的要求,統(tǒng)籌轄區(qū)學(xué)校資源,根據(jù)辦學(xué)條件合理確定各學(xué)校招生人數(shù)。現(xiàn)有大校額學(xué)校,要逐年縮減招生規(guī)模,一律不得有超大班額。起始年級(jí)按招生容量依次錄取學(xué)生,不得新增超標(biāo)準(zhǔn)班額。繼續(xù)落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中招生名額按照一定比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的政策,從2023年初中新生入學(xué)(2026年初中畢業(yè)生),在同一公辦初中學(xué)校(含民辦學(xué)校政府購買學(xué)位的學(xué)生)連續(xù)就讀三年(含按規(guī)定正常休學(xué)或自外地轉(zhuǎn)入南昌城區(qū)學(xué)校就讀的學(xué)生)的在籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生,具備均衡生資格。

  3.加強(qiáng)學(xué)籍管理。 超過標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)入學(xué)生。暫停民辦義務(wù)教育學(xué)校轉(zhuǎn)入學(xué)生,有轉(zhuǎn)學(xué)需求的學(xué)生由教育部門統(tǒng)籌轉(zhuǎn)入公辦學(xué)校就讀。各學(xué)校要在10月15日前為經(jīng)教育行政管理部門批準(zhǔn)錄取并實(shí)際在校就讀的新生申報(bào)學(xué)籍,不得為未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)錄取的學(xué)生或未實(shí)際到校報(bào)到、就讀的學(xué)生申報(bào)學(xué)籍。

  4.加強(qiáng)招生督導(dǎo)評(píng)估。 教育督導(dǎo)部門要將義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作納入督導(dǎo)范圍,加強(qiáng)對(duì)本縣及有關(guān)學(xué)校招生入學(xué)政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查。對(duì)于造成不良社會(huì)影響的違規(guī)招生行為,要進(jìn)行重點(diǎn)督查督辦。

  5.加大監(jiān)督問責(zé)力度。 各義務(wù)教育階段學(xué)校要堅(jiān)決執(zhí)行教育部招生工作 “十項(xiàng)嚴(yán)禁”,嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于嚴(yán)禁非政策性擇校的政策,嚴(yán)格規(guī)范招生工作程序??h教體局對(duì)招生重要時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié),通過明察暗訪等方式加強(qiáng)監(jiān)管,強(qiáng)化全過程指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。要完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。

  

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