法學(xué)就業(yè)前景(法學(xué)就業(yè)前景分析)
2024-06-21
更新時(shí)間:2024-06-21 02:09:02作者:佚名
1、鼓樂(lè)齊鳴,號(hào)聲嘹亮。我是一名光榮的小號(hào)手,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了喜慶氣氛。
2、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。我穿著黑白相間的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小號(hào),精神抖擻地來(lái)到了操場(chǎng)。
3、校長(zhǎng)宣布“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”時(shí),我和其他小號(hào)手一起齊刷刷地舉起亮锃锃的小號(hào),響亮地吹起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,那振奮人心的樂(lè)曲,讓我越吹越起勁,越吹越自豪!邁著矯健的步伐,踏著涼爽的秋風(fēng),我們吹著小號(hào),齊刷刷地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。我看到主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)在向我們招手,還看到教導(dǎo)主任為我們拍照。我們吹得更起勁了!我鼓起腮子,集中氣息,吹得滿身大汗。旁邊的號(hào)手臉蛋都紅紅的。
4、繞著操場(chǎng)吹了一圈,鼓樂(lè)隊(duì)便隨著旗手,踏著整齊的步伐,進(jìn)場(chǎng)了。鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)站在主席臺(tái)正前方,迎接運(yùn)動(dòng)員的到來(lái)。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,使出了全身力氣,吹著吹著……希望我們班的運(yùn)動(dòng)員們都能聽(tīng)到我的號(hào)聲,聽(tīng)到我在為他們加油的聲音……
5、開(kāi)幕式結(jié)束后,老師表?yè)P(yáng)了我,向我豎起了大拇指,同學(xué)們拍手紛紛稱贊我。
6、回憶運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我也經(jīng)歷了不少困難。經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于被老師選中,分配到小號(hào)組當(dāng)吹鼓手,別提有多高興了。鋼琴我已考到8級(jí),吹小號(hào)應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的事。但我雖能吹出音調(diào),高音卻吹不上去,有些音還不夠準(zhǔn)。老師指導(dǎo)我:“要把嘴唇閉緊了,才能吹準(zhǔn)音。吹高音時(shí),要控制好氣息,氣息要急,多加練習(xí),一定能吹好的?!蔽野蠢蠋煹囊螅诩曳磸?fù)練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),老師和同學(xué)的掌聲,是對(duì)我付出最好的回報(bào)。
7、校運(yùn)動(dòng)會(huì)是大海的澎湃,每一位參與者是大海的一朵浪花。每一朵浪花綻放出自己的美麗,使大海的澎湃更為壯麗迷人!