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故事從炎熱的盛夏開始，暑假期間。我們的小主人公/青春五人組：馬林（殷宗杰飾男一號(hào)）、雨珊、石康、孟凡、楊若榴抓緊最后的時(shí)間享受自由。但這時(shí)就出事了：于老師在街上被人搶劫。但幸好被五人組撞上，一向愛惹事生非的石康、馬林等人拔刀相助，事情擺平。但他們卻不知道，他們所幫助的正是即將帶他們班的老師。

唐老師（傅彪）偶遇上山下鄉(xiāng)時(shí)的初戀情人（沈丹萍），傅彪和沈丹萍曾經(jīng)有一段非常美好的愛情，可后來，殘酷的命運(yùn)把他們分開。一晃二十多年沒見，傅彪一直心存愧疚，如今她的女兒正準(zhǔn)備考大學(xué)，這正好給了他一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。唐老師所做的這一切都背著妻子，他一直小心翼翼地遮掩著，但后來還是被妻子發(fā)現(xiàn)……

開學(xué)了，學(xué)生們將面對中學(xué)時(shí)代最為殘酷的一年，他們戲稱之為“高考集中營”。一開始就不太平：老師們?yōu)榱朔职嗟氖鲁巢磺宄?，家長們也紛紛來摻和。分班的事在學(xué)校里鬧得滿城風(fēng)雨：石康的母親到學(xué)校里大吵大鬧，（石家曾經(jīng)給學(xué)校里大筆捐贈(zèng)，所以她覺得自己有權(quán)大吵大鬧）她不能容忍石康劃到?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)的于老師（吳越）班，堅(jiān)持要求王校長把石康分到唐老師班?！⊥跣ｉL家里也不平靜，女兒王雨珊和馬林的關(guān)系令王校長及妻子倍感不安。于老師認(rèn)識(shí)了晚報(bào)記者、英俊幽默的羅蒙，兩人有了一個(gè)浪漫的開始……

青春美麗的于老師深得學(xué)生們喜愛，大家對她言聽計(jì)從，最不安分的石康。馬林也不例外。少年多情的孟凡愛上了于老師，這有違常理的情感使他困惑迷茫。痛苦不安，他無法面對。善解人意的于老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，她耐心巧妙地幫助孟凡化解，過了人生第一道情關(guān)，留下一首浪漫傷感的詩……天性好動(dòng)的五人組無法忍受學(xué)校的壓抑，不停地惹出各種各樣的亂子來，把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶评蠋煔獾梅覆。貏e理智的王校長也幾乎要跳樓。最后還是于老師，開放的思想、寬容的意識(shí)使她能和學(xué)生們有效地溝通，學(xué)生們在她的引導(dǎo)下漸漸地走向正軌。但于老師的教學(xué)和管理方式被唐老師和房老師等老教師視為縱容，他們不斷地發(fā)生沖突，王校長站在老教師一邊，最后導(dǎo)致于老師被停課寫檢查。學(xué)生們?yōu)榱苏埢赜诶蠋?，不惜罷考、聯(lián)名寫信要求罷免房老師……王校長陷入尷尬之地，最后，唐老師苦口婆心的勸導(dǎo)，于老師顧全大局的讓步，終于化解了師生矛盾。

唐老師是個(gè)非常敬業(yè)的好老師，這一年帶畢業(yè)班卻是他教學(xué)生涯中最為艱難的一年。不光是學(xué)校里麻煩不斷，家里也后院起火，先是妻子抱怨他居然幫助別人反而忽視了自己女兒，后來妻子發(fā)現(xiàn)了他和張母的情感關(guān)系，對他起了疑心，偷偷做過DNA親子鑒定，確認(rèn)唐老師是張玲的生父（事后證實(shí)單子拿錯(cuò)，唐老師是清白的）之后妻子提出離婚，為了不影響即將參加高考的女兒，他們決定一切等高考以后再說。兩人分居，唐老師住到了學(xué)校宿舍。但每到星期天，女兒回家的時(shí)候，他得回家和妻子扮演恩愛夫妻和模范父母。他們精心策劃的演出最終還是露餡了，聰明懂事的女兒發(fā)現(xiàn)了他們的秘密……

家長們似乎比孩子們更焦急、更擔(dān)心。他們?yōu)榱撕⒂谀苌洗髮W(xué)想盡辦法、使出渾身解數(shù)：石康的母親發(fā)動(dòng)金錢外交和悍婦攻勢，但這在堅(jiān)持原則、又富有“斗爭技巧”的王校長面前效果不大；最為出格的是楊若榴的母親。為了楊若榴能得到保送名額，一勞永逸地?cái)[脫學(xué)習(xí)的艱苦。她利用教委工作的方便改了楊若榴摸底考試的卷子。楊若榴得了高分，本以為保送非她莫屬，但這時(shí)改卷子的事情敗露，楊若榴的保送被取消，不但如此，她還遭到同學(xué)們的嘲笑。楊若榴拒絕上學(xué)，整天在外面瞎混。楊若榴成了問題少女，面臨人生第一次真正的危機(jī)……焦慮中的楊母只好求助于于老師。最后，楊若榴在老師和同學(xué)的幫助下終于走出低谷。高考的巨大壓力和家長的期待使許多學(xué)生的精神狀態(tài)變形，焦慮、失眠、神經(jīng)衰弱……其中最為嚴(yán)重的是張玲，出身農(nóng)村的母親對她的期待所產(chǎn)生的壓力使她難以承受，最終在高考前夕病倒，與高考失之交臂……

高考臨近，學(xué)生、老師、家長都在忐忑不安中等待著。最后備戰(zhàn)時(shí)學(xué)生們的表現(xiàn)異乎尋常：平時(shí)最愛玩的石康在賓館里吸氧苦讀；雨珊和馬林瞞著家長和老師去了北京，北大美麗的校園讓他們對未來更有信心。而一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的許小云臨陣棄考，去了云南……老師們也沒閑著，都在分析往年的試題，猜測考試的重點(diǎn)在哪兒，不時(shí)地給學(xué)生們打電話提醒他們注意……

高考的鈴聲響起，唐老師和于老師欣慰又期待地看著學(xué)生們走進(jìn)考場，高考的結(jié)果究竟怎樣呢？經(jīng)歷了中學(xué)時(shí)代最后一年的風(fēng)風(fēng)雨雨中之后，學(xué)生們長大了一歲，成長已經(jīng)完成，結(jié)果似乎并不重要了。

最重要的是 面對命運(yùn)的考驗(yàn)，他們承諾了自己的未來，是該兌現(xiàn)的時(shí)候了。這是他們對自己的承諾，更是他們對社會(huì)、對國家、對時(shí)代的承諾……