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1、僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練泰迪，是很難達(dá)到效果的，而且往往會(huì)讓泰迪覺(jué)得“人類社會(huì)真恐怖”“人是不值得信賴的”。特別是一些男性飼養(yǎng)者，他們認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效果。于是，在泰迪不聽(tīng)話的時(shí)候，就踢或打它。然而，對(duì)泰迪來(lái)說(shuō)，這威脅了自己的生命安全，于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。這么一來(lái)，就失去了原先要訓(xùn)練的目的。

2、泰迪雖說(shuō)是很聰明的動(dòng)物，但也不至于教一次就馬上能記住。而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練泰迪的人，會(huì)讓泰迪知道與主人在一起是最快樂(lè)，最安全的。為了不使泰迪對(duì)家人的命令感到迷惑，或者是對(duì)規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安，全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見(jiàn)。

3、在服從訓(xùn)練中，口令是叫泰迪聽(tīng)從的信號(hào)。所以，全家人要統(tǒng)一口令，這樣才能達(dá)到很好的效果。例如，叫泰迪坐下的時(shí)候，是使用“坐下”、“蹲下”還是英語(yǔ)“sitdown”或“sit”，全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子，泰迪比較容易聽(tīng)明白。因此，要盡量選擇這一類的句子。

4、同時(shí)也要全家一起制定統(tǒng)一的規(guī)則。在訓(xùn)練泰迪做“可做”或“不可做”事情的標(biāo)準(zhǔn)上，全家人要達(dá)成統(tǒng)一。例如，泰迪是否可以坐在沙發(fā)上或來(lái)客時(shí)泰迪是否可以到門(mén)口去等問(wèn)題上，根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況，要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。如果是全家共同制定的規(guī)則。執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。

5、訓(xùn)斥泰迪時(shí)，不要呼叫泰迪的名字。在泰迪做了“不可做”的事的時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)連帶著泰迪的名字一起罵，“小白，不可以”呢?這樣，就給泰迪造成一種條件反射，一被叫名字的時(shí)候，準(zhǔn)是挨罵了。

6、于是，當(dāng)再喊泰迪的名字時(shí)，它會(huì)不理不睬，甚至?xí)又藏病Ｔ谟?xùn)練的過(guò)程中，喊泰迪的名字，要僅限于發(fā)號(hào)施令，或表?yè)P(yáng)泰迪的時(shí)候。這樣，泰迪就認(rèn)為“名字“是一件很“高興“的事，當(dāng)你一叫它的時(shí)候，它就馬上會(huì)跑到你身邊。