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1、應(yīng)該表示理解。也許他不是真的戀愛、早熟，也沒有別人想象地就不愛學(xué)習(xí)，我們學(xué)校許多學(xué)生即使早戀也成績很好，只是說他現(xiàn)在沒有成熟的愛情觀與婚姻觀，等他過了一定階段對社會的理解會慢慢深刻。請你先不要著急。

2、讓他轉(zhuǎn)移注意力，向他推薦能夠改變價值觀的書籍，他會發(fā)現(xiàn)人生很奇妙，而現(xiàn)在所謂的愛情是幼稚與天真的。

3、你可以通過動之以情、曉之以理，這是許多家長會做的，只是看誰的技術(shù)高明一些。不能頑固地、過激地反對，一棍子打死，這樣會適得其反。

4、如果他的行為沒有影響學(xué)習(xí)，甚至有促進作用，只要不影響他人，不作出過分的舉動，可以說不用過分關(guān)注，隨著時間推移，他自己會明白事理。如果你需要教導(dǎo)，則可以舉出一些某某嫁了什么很好的老公、某某娶了很好的妻子這樣的事例，最好是你單位同事之間的，一般都很有打動人的效果，而不要舉某某學(xué)生因早戀而自殺厭學(xué)等事例。

5、推薦家長與孩子一起觀看《早熟》這部影片。