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成年人的智力結(jié)構(gòu)主要由觀察能力、思維能力、想像能力及實(shí)踐能力5個(gè)基本功能組成。小兒智力要從初級(jí)階段向這個(gè)最終目標(biāo)發(fā)展，那么三歲的寶寶的正常智力發(fā)育已經(jīng)能夠達(dá)到什么樣的水平了呢？

3歲寶寶的動(dòng)作和活動(dòng)

走、跑自如，可以單足站穩(wěn)、單足跳躍；能邁過低矮的障礙物，能攀登樓梯、攀登架，能搬動(dòng)自己的小椅子，能拋擲小東西，如皮球，在良好的教育條件下，能按簡單的音樂節(jié)奏或口令走步、做操。

可以自如地玩弄各種玩具，如搭積木，過家家，開汽車等。但玩法簡單，不能預(yù)先計(jì)劃，也不能預(yù)期結(jié)果。比如搭積木，不能先想好了圖形再搭，也不能按圖紙上畫的標(biāo)準(zhǔn)圖形搭，一般構(gòu)圖簡單，形象也不夠逼真，樓不能搭很高，橋不能搭得太長，否則，就會(huì)倒塌。

3歲寶寶的語言能力

寶寶滿3歲時(shí)，可以說一千個(gè)左右的詞，其中多數(shù)是名詞和動(dòng)詞。利用這一千個(gè)詞，孩子可以說各種基本類型的句子。但句子不能太長。一般在三五個(gè)詞之間說話時(shí)，連貫性差，需

要手勢(shì)和表情的幫助。喜歡聽故事，并想自己說故事，但說不連貫，往往只能說一些間斷的情景或人物。

3歲寶寶的分辨能力

如果有人教給，可以正確地辨別各種基本顏色：紅、黃、藍(lán)、綠。但是，不能較好地辨別混合色(紫、格等)和同一顏色的不同色度(粉紅、大紅、深紅)。能夠正確辨別上、下，但不能正確辨別前、后和左、右。知道白天和晚上。

看圖時(shí)，一般只能看局部，不能總觀整個(gè)畫面。不能有計(jì)劃地、一部分一部分地看，多是無目的地東看一眼，西瞧一眼，不能把握畫面上的事物之間的聯(lián)系。

3歲寶寶的記憶力

3歲的寶寶最容易記住的是那些印象強(qiáng)烈或帶有情緒色彩的事情。比如最高興的事，最害怕時(shí)候發(fā)生的事情，都容易記住?？梢杂涀∫恍┏扇说奈?，背誦短小的兒歌，記住故事中的一個(gè)情節(jié)，但是普遍堅(jiān)持的時(shí)間不久。而3歲以后，記憶的印象更深、更持久一些。

3歲寶寶的想像力

從3歲開始，出現(xiàn)想像力。起初，只是在想像支配下，重復(fù)他看到的一個(gè)動(dòng)作。比如，看到媽媽給自己穿衣服、喂飯，他也給布娃娃“穿”衣服、“喂”東西。想像內(nèi)容就稍微豐富一點(diǎn)，他把布娃娃當(dāng)照顧對(duì)象，給它穿衣、洗臉、喂飯，或者要它睡覺等。

3歲寶寶的繪畫能力

兩三歲孩子的繪畫，一般處于涂鴉(即隨想像亂涂)階段。他們不能面出讓別人一眼就認(rèn)得出來的形象。開始是亂涂，畫一些線或不規(guī)則的線條。在亂畫時(shí)，看到亂線像個(gè)什么，就叫它什么。

然而繪畫水平和平時(shí)的訓(xùn)練有密切關(guān)系，在良好的訓(xùn)練條件下，3歲兒童可以畫出成形的動(dòng)物。