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傳統(tǒng)觀念認(rèn)為“性”是一個(gè)讓人又羞澀又向往的話題，孩子們在確認(rèn)自己性別、身體發(fā)育成熟的過程中往往會(huì)遇到的一些疑惑。對于思想較為傳統(tǒng)的家長來說，如何對自己的孩子進(jìn)行性啟蒙，是一件十分困難的事情。事實(shí)上，性并不難說。只要使用正確的方法，它就能自然地幫助孩子們解決這些奇怪的秘密。

隱藏在童話中的性教育

為什么我們不能投其所好，給孩子們喜歡的不可思議的禮物，在喜悅中接受這些性啟發(fā)。例如，利用有性啟蒙色彩的童話書，用童話書的故事來表現(xiàn)孩子在成長過程中面臨的性。這樣，孩子們就不會(huì)因?yàn)楹闷娑鴮擂?，也不?huì)讓父母處理困難。

4歲的天天是一個(gè)總愛問“為什么”的小女孩，她的生活充斥著無數(shù)個(gè)這樣或者那樣的“為什么”。天天的爸爸是個(gè)工程師，平時(shí)十分注重孩子的教育，除了“性”知識方面的“為什么”之外，其他方面總能滿足孩子的好奇心?？墒恰靶浴庇质且粋€(gè)不得不面對的問題，借著童話書中的情節(jié)，聰明的爸爸告訴了天天她是怎么來的，以及爸爸為什么要站著尿尿等問題。

例如天天看見爸爸站著尿尿了，于是問：“爸爸你怎么長了一條小尾巴呢，你是不是病了？” 爸爸思索了一下，覺得既然給孩子對男性生殖器好奇，就要如實(shí)回答，如果欺瞞下去的話，以后給孩子們進(jìn)行性教育難度會(huì)比較大。

每天父親不動(dòng)聲色地每天講袋鼠一家的故事，一天袋鼠姐姐嘲笑弟弟有多長尾巴，袋鼠媽媽對袋鼠姐姐說:是的，爸爸是男人，所以有尾巴?！薄芭叮植坏冒职趾偷艿芤黄鹣丛?，原來他也怕大家嘲笑??！”袋鼠姐姐恍然大悟地說。袋鼠媽媽說 “對啊，所以呀，以后別再嘲笑弟弟了。要不爸爸和弟弟都會(huì)難過的，他們是一組的啊！"“嗯，我以后不嘲笑弟弟了！“袋鼠姐理智點(diǎn)頭。

聽了這個(gè)故事，每天點(diǎn)頭，她知道男人有小尾巴。每天父親的心突然展開，最初以為需要用長篇大論來說明，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)孩子的意識不能復(fù)雜，適當(dāng)引導(dǎo)的話，她們很快就會(huì)出現(xiàn)意識錯(cuò)誤的奇怪圈子。

每個(gè)家庭的孩子都面臨著關(guān)于性的問題，如果父母知道如何以什么樣的心情和什么樣的方式進(jìn)行性教育的話，實(shí)際上只要用童話引導(dǎo)，學(xué)習(xí)一些特別的例子，其他的問題就能有規(guī)律地用勢利引導(dǎo)。

在家庭教育中，最重要的是監(jiān)護(hù)人有進(jìn)行性教育的方法，必須以正確樂觀的心情面對孩子成長中的各種問題?，F(xiàn)在大圖書商業(yè)街有對孩子進(jìn)行性啟蒙的童話書。如果你也想正確地解決這些棘手的問題，買幾本回家，讓自己的孩子接受健康正確的性啟蒙。

正確進(jìn)行兒童性教育至關(guān)重要

1、兒童出生后，無論性別如何，在命名、服裝、生活用品的選擇上都不能混淆，以免兒童從小就對自己和他人產(chǎn)生性的模糊意識，影響兒童的性方向。

2、當(dāng)孩子能聽懂言語時(shí)，家長應(yīng)把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整發(fā)型及玩具選擇等方面要有明確的性別區(qū)分。還可通過書報(bào)、畫冊、影視、講故事等去引導(dǎo)孩子觀察動(dòng)物、植物的生長和繁殖，使孩子對生殖產(chǎn)生一種自然的認(rèn)識，從而使他們接受大自然，熱愛人類，認(rèn)識生命本質(zhì)，使性自認(rèn)得以完成。

3、父母在家庭生活中，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如洗澡、睡覺前等，讓孩子認(rèn)識自己的身體是理所當(dāng)然的，特別是讓孩子認(rèn)識到生殖器官和人體的其他器官一樣不神秘，而且讓孩子保持自己的清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

4、當(dāng)孩子提出相關(guān)性問題時(shí)，父母不應(yīng)該避免，應(yīng)該用孩子能夠理解和接受的語言和方法來回答，解決和滿足孩子的好奇心和知識欲。如果孩子在家翻出了幾個(gè)避孕套出來，也不要尷尬，可趁此機(jī)會(huì)向孩子講解一些生理知識。

5、進(jìn)行性教育時(shí)，必須誠實(shí)說明，鼓勵(lì)不太復(fù)雜的孩子的知識欲望，自然地把具體的細(xì)節(jié)推遲到孩子的未來生活中理解。

6、父母自身行為的模范也很重要。如果父母之間感情真摯、融洽、道德高尚，給孩子樹立良好的榜樣，讓孩子愛上人生，愛上生活，正確對待性問題。