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2023-04-04
更新時(shí)間:2023-03-30 10:40:49作者:[db:作者]
世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)性心理健康所下的定義是:“通過(guò)豐富和完善人格、人際交往和愛(ài)情方式,達(dá)到性行為在肉體、感情、理智和社會(huì)諸方面的圓滿(mǎn)和協(xié)調(diào)?!毙孕睦斫】凳侨祟?lèi)健康不容忽視的重要組成部分。近年來(lái),性生理健康正越來(lái)越受到人們的重視。
性心理健康評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)必須具備以下4個(gè)條件:一是個(gè)人的身心應(yīng)有所屬,有較明顯的反差。如果yin陽(yáng)莫辨,就難以實(shí)施健全的性行為與美滿(mǎn)的愛(ài)情。二是個(gè)人有良好的性適應(yīng),包括自我性適應(yīng)與異性性適應(yīng),即對(duì)自己的性征、性欲能夠悅納,與異性能很好相處。三是對(duì)待兩性一視同仁,不應(yīng)人為地制造分裂、歧視或偏見(jiàn)。
對(duì)曾因種種歷史原因形成的,且與科學(xué)相悖的性愚昧、性偏見(jiàn)及種種謬誤有清醒的認(rèn)識(shí)、理解,并追求性文明。四是能夠自然地高質(zhì)量地享受性生活。
性心理健康作為身心的一部分,與人的身體構(gòu)造、生理功能、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)密切相關(guān),因而影響性心理健康的因素也是多方面的:一是父母的素質(zhì),在相當(dāng)大的程度上,遺傳基因和胚胎發(fā)育決定身心的狀況;二是本人,因?yàn)閭€(gè)人自懂事起,便對(duì)自己的身心發(fā)展擁有一定的支配能力和責(zé)任;三是家庭與社會(huì)的教育。凡生活在能文明地對(duì)待社會(huì)和家庭環(huán)境里的人,往往都能自然、自主而又愉悅地面對(duì)性、對(duì)待性;反之,人被迫對(duì)性產(chǎn)生骯臟、神秘、不光彩的心理,這種逆自然性的精神狀態(tài)往往扭曲人性。這不僅導(dǎo)致性心理的不健康,而且還會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生不良影響。