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兒童在幼兒階段，家長(zhǎng)面臨著回答許多性問題?；卮饍和詥栴}是許多父母頭疼的問題之一，即使有自信的父母也會(huì)感到尷尬和舌頭。父母和老師在回答孩子的疑問時(shí)，可以用長(zhǎng)大后知道這樣的句式欺騙孩子，這樣的回答能消除孩子的疑問嗎？孩子真的會(huì)等到長(zhǎng)大后再去找答案嗎？?jī)和膬尚越逃龖?yīng)該如何抓好尺度呢？

兒童性教育如何把握尺度？

不要避免孩子的性問題

孩子小時(shí)候出現(xiàn)了對(duì)性的好奇心和無知心理，父母回避孩子的問題會(huì)讓孩子的潛意識(shí)覺得他提出的問題很尷尬，他們進(jìn)行后就不會(huì)提出這樣的問題了。性科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子在很小的時(shí)候，即可在父母的指導(dǎo)下掌握區(qū)分性別，盡管他并不明白何以要區(qū)別彼此，但對(duì)異性產(chǎn)生的某 種程度的回避和距離感已成潛意識(shí)，所以當(dāng)孩子向你發(fā)生任何與性相關(guān)的問題時(shí)，往往也是下了很大決心的，這個(gè)時(shí)候你千萬不要一口回絕，認(rèn)為這個(gè)不該是小孩子問的問題，或者顧左右而言他，這樣只會(huì)加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演變?yōu)樾睦淼年幱?，為今后的成長(zhǎng)設(shè)置障礙。

多看書籍等豐富自己的性知識(shí)

為 了避免孩子在問自己?jiǎn)栴}時(shí)出現(xiàn)不知怎么回答的情況發(fā)生，在平時(shí)可以抽時(shí)間多補(bǔ)充一些性的知識(shí)，當(dāng)然，在給孩子解釋性問題時(shí)應(yīng)盡量避免方言的使用。在你付出的同時(shí)，孩子們也會(huì)得到更多的知識(shí)。為什么不呢？性科學(xué)包容的學(xué)科范圍極其廣泛，大家不能成為這方面的專家，但是盡量多涉獵這方面的知識(shí)是非常必要的。不要想逃避，因?yàn)槟悴幻靼?。你必須知道性教育的指?dǎo)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很重要。

不要擔(dān)心性教育尺度問題

很多家長(zhǎng)擔(dān)心自己在向孩子灌輸性知識(shí)時(shí)是否超過了應(yīng)該在這個(gè)年齡段掌握的知識(shí)，是否會(huì)影響孩子的發(fā)育。其實(shí)，孩子對(duì)知識(shí)的掌握也是漸進(jìn)的，即使父母教育的性知識(shí)太多，孩子也不一定能掌握。所以家長(zhǎng)們不用擔(dān)心。每個(gè)年齡段提出的問題都不同，一旦理解，孩子就不會(huì)像科學(xué)家那樣追根溯源。三四歲的孩子可能對(duì)“嬰兒在哈哈哈肚子里長(zhǎng)大”這樣的回答感到滿意，對(duì)十三四歲的男孩偶爾的自慰不會(huì)給身體帶來很大的障礙，一定會(huì)安撫躁動(dòng)的心，他不會(huì)再問自慰的方法。

父母不可避免的問題

1、孩子出生后，不管性別如何，在命名、服裝、生活用品的選擇上都不能混淆免孩子從小就對(duì)自己和別人產(chǎn)生性的模糊意識(shí)，影響孩子的性方向。希望孩子是父母希望的性別，父母喜歡男孩子和女孩子，故意把女孩子裝扮成男孩子，把男孩子裝扮成女孩子，會(huì)影響孩子的性格自認(rèn)，從而改變性格和行為。

2、孩子能聽到語言時(shí)，家長(zhǎng)必須在洗澡、服裝、整理發(fā)型、玩具選擇等方面明確性別區(qū)別性別。通過書報(bào)、圖畫書、電影、講故事等，可以讓孩子觀察動(dòng)物、植物的成長(zhǎng)和繁殖，讓孩子對(duì)生殖有自然的認(rèn)識(shí)，接受自然，愛人，認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，完成性的認(rèn)識(shí)。

3、自由探索自己的身體是健康教育的良好開端。父母在家庭生活中，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，如洗澡、睡覺前等，自然地讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體，特別是讓孩子認(rèn)識(shí)到生殖器官和人體的其他器官一樣不神秘，而且讓孩子保持自己的清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、當(dāng)孩子提出相關(guān)性問題時(shí)，父母不應(yīng)該避免，應(yīng)該用孩子能夠理解和接受的語言和方法來回答，解決和滿足孩子的好奇心和知識(shí)欲。

5、父母自身行為的規(guī)范也很重要。如果父母之間感情真摯、融洽、道德高尚，給孩子樹立良好的榜樣，讓孩子愛上人生，愛上生活，正確對(duì)待性問題。

6、常見問題應(yīng)適當(dāng)理解。人是怎么出生的？從植物開花的結(jié)果開始，可以聯(lián)系人的性和生殖，也可以從動(dòng)物的生殖活動(dòng)中進(jìn)行示范性的比喻。簡(jiǎn)單介紹人類生殖的生理，有助于孩子找出問題。也就是說，在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的時(shí)候，必須誠實(shí)地說，鼓勵(lì)不太復(fù)雜的孩子的知識(shí)欲，自然地把具體的細(xì)節(jié)推遲到孩子未來的生活中理解。