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1、儒家思想代表人物孔子所提出的教育主張，對(duì)于現(xiàn)代人文教育具有十分深遠(yuǎn)的影響。其中，孔子曾經(jīng)提出“有教無類”，指明受教育的人不分三六九等，每個(gè)人都有接受教育的權(quán)力，不論貴賤貧富，不論高矮胖瘦，教育的對(duì)象是每個(gè)人，不能區(qū)別對(duì)待受教育對(duì)象?！坝薪虩o類”的提出，對(duì)我們的學(xué)校教育具有深刻影響，義務(wù)教育為每一個(gè)孩子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2、儒家思想提出作為一個(gè)人應(yīng)該具有良好的品德，這是中華千百年來一直所堅(jiān)持的傳統(tǒng)。儒家思想堅(jiān)持做人應(yīng)該有原則、有底線。作為一個(gè)人要具有良好的思想品德，做到誠實(shí)守信、善良待人、求知上進(jìn)、熱愛祖國，不做違背道德底線的事情。儒家思想正與社會(huì)主義核心價(jià)值觀不謀而合，也是中華千百年來不斷堅(jiān)持的傳統(tǒng)。精神文化比物質(zhì)文化更加重要，在物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時(shí)代，我們更應(yīng)該注重自身的精神追求。

3、儒家思想有利于提高現(xiàn)代人的精神文化。儒家思想從根本上提出人生的精神追求，有利于構(gòu)造美好的精神世界。