馬蹄蓮的繁殖方法(馬蹄蓮的繁殖方法和過(guò)程)
2022-12-02
更新時(shí)間:2022-02-25 06:01:02作者:佚名
說(shuō)明方法:1、下定義;2、舉例子;3、分類別;4、列數(shù)字;5、打比方;6、作比較;7、摹狀貌;8、作詮釋;9、畫(huà)圖表;10、引資料。
1、下定義:這是一種用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言說(shuō)明事物特有屬性的說(shuō)明方法,介紹科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文常。用此方法來(lái)增強(qiáng)文章的科學(xué)性,嚴(yán)密性,其作用是準(zhǔn)確說(shuō)明事物的特征。
2、舉例子:在說(shuō)明事物或事理時(shí),舉出一些準(zhǔn)確恰當(dāng),有代表性的例子 能夠化陌生為熟悉,化抽象為具體,使復(fù)雜的事理簡(jiǎn)單化,淺顯化,把事物說(shuō)明得準(zhǔn)確,明白,易懂。其主要作用是使說(shuō)明內(nèi)容具體化。
3、分類別:這是把被說(shuō)明對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分為幾類,并逐一說(shuō)明的方法,這種方法可以使文章內(nèi)容清晰,明白,條理分明。
4、列數(shù)字:這是運(yùn)用具體數(shù)字準(zhǔn)確說(shuō)明事物的方法。其作用是準(zhǔn)確嚴(yán)密的說(shuō)明事物或事理。
5、打比方:利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生物性的說(shuō)明方法,相當(dāng)于修辭手法的比喻
6、作比較:選擇與說(shuō)明事物有一定內(nèi)在聯(lián)系的事物或事理進(jìn)行比較,最大的作用是使被說(shuō)明對(duì)象特征更加突出,更加清楚明白
7、摹狀貌:從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋。
8、作詮釋:(初中不要求掌握)為了使說(shuō)明對(duì)象更形象,更具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫。
9、畫(huà)圖表:為了能更好的說(shuō)明事物,有時(shí)可以用畫(huà)圖表的方法。
10、引資料:為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引資料說(shuō)明,引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著名作家名言,公式定律,典故諺語(yǔ)等。