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校園欺凌事件存在哪些危害 到底是什么導(dǎo)致校園欺凌事件屢禁不止

更新時(shí)間:2023-07-12 17:33:58作者:佚名

校園欺凌事件存在哪些危害 到底是什么導(dǎo)致校園欺凌事件屢禁不止

1、被欺負(fù)者往往具有某些消極的自我概念或自我認(rèn)知,自尊較低,缺乏自信。

2、與一般兒童和欺負(fù)者相比,受欺負(fù)兒童對自己的智力與社會交往能力評價(jià)偏低,在長期遭受同伴的羞辱又無力自衛(wèi)時(shí),他們極易產(chǎn)生對現(xiàn)實(shí)世界的不信任,并可能形成習(xí)得性無助感。

3、受欺負(fù)者在內(nèi)外向性維度上得分較低,而在神經(jīng)質(zhì)維度上的得分較高,這說明受欺負(fù)者較內(nèi)向而對外界刺激又過于敏感,因而對他人的攻擊行為感受比較強(qiáng)烈,反應(yīng)也比較強(qiáng)烈,情緒波動較大,心理挫折的感受比一般兒童強(qiáng),經(jīng)常被抑郁焦慮等不良情緒所困擾,這類兒童在日常生活中容易表現(xiàn)出孤獨(dú)、自卑、學(xué)習(xí)困難(注意力分散,厭學(xué))、人際交往障礙等問題,有的還會出現(xiàn)生理反應(yīng),如頭痛,胃痛,失眠,噩夢等。

本文標(biāo)簽: 事件  校園  

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