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1、樹(shù)立信心，三年級(jí)的孩子剛接觸作文，容易對(duì)沒(méi)有嘗試過(guò)的學(xué)科產(chǎn)生隔閡感，因此要幫三年級(jí)的孩子樹(shù)立信心。

2、增加閱讀量，可以適當(dāng)給孩子一些課外書籍，讓孩子在閱讀的過(guò)程中采集一些精彩的句子，一方面能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、加強(qiáng)表達(dá)能力，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，作文其實(shí)就是將想說(shuō)的話寫下來(lái)的過(guò)程。所以，知道要如何表達(dá)自己。