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教研員和校長不是平級。校長的級別更高，是學校單位的一把手，而教研員只是一個普通員工。教研員作為學科教學中堅骨干分子，指導任課教師任課，也是學科教研的帶頭人物，是將課程目標落到課堂教學中的重要關(guān)鍵人物。教研員的職責和任務不同于任課教師。教研員應當在不斷地、反復地學習和理解《課程標準》（指導綱要、大綱）精神和理念的基礎(chǔ)之上，認真地研究《課程標準》中各個模塊的內(nèi)容標準，研究由《課程標準》而撰寫出來的各個模塊的教科書，研究教科書之外的其他教材。