蟠桃為什么是扁的 蟠桃為什么是扁的傳說
2022-12-03
更新時(shí)間:2022-08-13 02:01:55作者:佚名
1、找到原因,不能盲目操作:首先,我們必須找到問題的根源。你的孩子不喜歡做作業(yè)也不喜歡學(xué)習(xí),那么其他孩子也不喜歡做作業(yè)也不想學(xué)習(xí)嗎?如果其他孩子沒有這樣的問題,那么我們需要知道為什么我們的孩子有這樣的問題,不管我們自己有問題還是孩子的問題。我們必須了解問題的原因,不能盲目行動(dòng),不能盲目制定這一具體行動(dòng)方案。只有當(dāng)我們有了目標(biāo),我們才能知道如何去做。那么我們的效率會(huì)很高。
2、冷靜耐心:當(dāng)孩子不想寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽首先要HOLD住自己的情緒,讓自己冷靜下來??梢韵入x開孩子一會(huì),找一個(gè)相對(duì)安靜的房間,深呼吸十下。也讓孩子自己冷靜下來。這招在陪孩子做作業(yè)、檢查孩子作業(yè)時(shí),很有效。如果孩子發(fā)脾氣了,往往家長(zhǎng)就開啟了說教的機(jī)關(guān)槍模式,這樣不對(duì),那樣不好。結(jié)果孩子就罷工了,不做作業(yè)了。
3、教孩子節(jié)制和時(shí)間管理:對(duì)欠缺自制力的孩子同樣需要一定的監(jiān)督和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的提問考察。同時(shí)還應(yīng)該教孩子合理地分配時(shí)間,比如:告訴孩子如果他能利用課間和自習(xí)的時(shí)間完成作業(yè)或者回家以后能高效地完成作業(yè),那么他/她在睡覺前就有一定的剩余時(shí)間可以自由支配。這樣孩子學(xué)習(xí)和玩耍兩不耽誤,也能培養(yǎng)孩子們珍惜時(shí)間。