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1、營造一個(gè)好的讀書環(huán)境。營造良好的閱讀環(huán)境，就是先讓自己成為愛讀書的家長。家長是孩子的第一任老師，我們的言傳身教時(shí)刻影響著孩子，所以必須給孩子提供一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣的示范——我們自己要愛讀書。

2、找出孩子的興趣點(diǎn)。由于家長往往是孩子讀物的實(shí)際選購者，因此，家長的喜好直接地影響到孩子的閱讀狀況。應(yīng)注意避免將自己的看法和趣味強(qiáng)加給孩子。書對孩子來說，不只是書，更是玩具、朋友及跟大人溝通的橋梁。不同年齡段的孩子有不同的識字能力和理解能力，要根據(jù)孩子的閱讀能力來選擇書籍。如果孩子特別喜歡閱讀，可選擇稍微高于孩子實(shí)際水平的書籍；如果孩子不喜歡閱讀，可以選擇略低于孩子實(shí)際水平的書籍。

3、固定讀書時(shí)間。每周挑選出一段固定的時(shí)間，是家庭成員共同的閱讀時(shí)間，例如吃完晚飯后的30分鐘，大家選擇自己喜歡的書，各自安靜地閱讀，事后也可以安排一個(gè)小小的分享，輪流說說自己的讀書心得。如果有條件的話，可以把每個(gè)人的讀書心得記錄下來，存進(jìn)電腦，過一段時(shí)間再拿出來看看。這樣做能夠加強(qiáng)孩子的記憶，也能增強(qiáng)她的讀書興趣。