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相機(jī)而教指的是在平時(shí)的生活中，可以隨時(shí)隨地抓住看到的、遇到的事和物，對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育。出自唐太宗李世民，唐太宗曾對(duì)臣下說(shuō)，教育孩子要想取得良好的效果，就要善于“遇物而誨，相機(jī)而教”。

家庭教育的基本方法：

1、潛移默化法：潛移默化是指人的思想或性格不知不覺(jué)地受到感染、影響而發(fā)生了變化。家庭中的子女，從生下來(lái)就受到父母的感染，有很多言行，就是學(xué)父母的，這就是潛移默化發(fā)揮的作用。

2、不教而教法：不教而教，不學(xué)而學(xué)，就是指子女從生下來(lái)就受到父母的言行所影響，長(zhǎng)大后的言行性格就像父母一樣，雖然沒(méi)有教，沒(méi)有學(xué)，但他（她）言行性格習(xí)慣基本同父母一樣。這就是不教而教，不學(xué)而學(xué)的效果。這種方法主要在幼兒園用得多。

3、營(yíng)造環(huán)境法：父母營(yíng)造民主、平等、和諧的家庭環(huán)境。我國(guó)古代孟母三遷的故事，可以警醒大家，孟子家開(kāi)始住在周圍都是墳地的地方，后又遷到集市附近，最后才遷到學(xué)校旁定居下來(lái)，使孟子成為偉大的思想家。《三字經(jīng)》里就有昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)處的記載。