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2022-12-01
更新時間:2022-06-27 14:31:03作者:未知
現(xiàn)在當(dāng)下這個社會,情感問題越來越被大家重視,情感問題包含了方方面面,沒有處理好這些情感上面的問題,勢必也會影響到我們的生活,今天唯象情感專家就為大家列舉一下網(wǎng)友們自身所出現(xiàn)的情感問題,案例為:孩子不愿意在家以外的廁所解便是不是心理有問題
問題:小孩如今五歲,女孩兒,性情偏內(nèi)向型一些,很在乎他人的觀點(diǎn),跟教師害怕高聲講話,也害怕表現(xiàn)出來自身的要求。不愿意在家里之外的地區(qū)解大便,像幼稚園外邊的公共性廁所她都沒去,想解便就憋住。可是在外面的草叢里她就可以解便。兩三歲的情況下在外面找不著廁所或是她不愿意去廁所便是在草叢里處理的。本認(rèn)為大一點(diǎn)能改回來,但如今五歲了,2020年立刻上幼稚園了,還是那樣,講理嚴(yán)肅認(rèn)真指責(zé),硬拽到廁所,什么方法都用了,還是不行。孩子是不是心理有問題?需要進(jìn)行心理咨詢嗎,不清楚該怎么解決。
回答:這名家長,您好。
能夠覺得到你對孩子如廁難題的心急,孩子兒時,家長操勞數(shù)最多的便是用餐、入睡、手機(jī)游戲和如廁難題,這在其中尤以上廁所的訓(xùn)煉更為悠長。
不了解你孩子的詳細(xì)情況,提議你先從好幾個層面了解一下她的念頭和體會,隨后分辨究竟是什么緣故,造成 了她不愿意在外面上廁所,可以先了解孩子心理抵觸的原因,那樣才可以有目的性的去協(xié)助她處理這個問題。
幾個方位能夠你參照和思考:
孩子是不是欠缺充足的歸屬感
你覺得孩子偏內(nèi)向型、在乎他人觀點(diǎn),害怕表述自身真正的要求,
這類主要表現(xiàn)有可能是沒有安全感造成 ,孩子害怕確定自身表述之后,是不是會獲得要想的答復(fù),干脆也不表述。
而一般沒有安全感的孩子,在應(yīng)對如廁這類較私秘、且必須暴露的事兒時,會對安全系數(shù)有高些的規(guī)定,更趨向于挑選家中了解的自然環(huán)境。
家長必須追憶,以前與孩子的互動交流中,是不是對她的體會缺乏關(guān)心,當(dāng)她的一些個人行為造成成年人的不悅時,是切斷、斥責(zé)她,還是接受、了解她的個人行為,并寧靜的和她講理?
你能試著更改一下和孩子的互動交流方式,漸漸地讓她要敢表述自身,一個堅(jiān)信自己被父母接受和適用的孩子,才得到 歸屬感去英勇的表述真實(shí)的自己。
掌握孩子在外面如廁和在家里的實(shí)際差別,掌握孩子真正的念頭和體會
能夠試著和孩子交心,掌握她的念頭,還要細(xì)心回憶、觀查她回絕在外面上廁所的詳細(xì)情況。
例如,你覺得孩子能夠在草叢里處理,但沒去公共洗手間,你也就必須從而掌握:
1、草叢里的自然環(huán)境是不是相近家中洗手間的私秘?
2、以前去的公共洗手間,是每過封閉式、單獨(dú)的,還是一排好幾個只干了簡易切分,欠缺充足的私密?
3、孩子是不是擔(dān)心上廁所世人過多,討厭被別人見到的覺得?
此外也要考慮到:
4、以前是不是經(jīng)歷在外面如廁出現(xiàn)過不愉快的歷經(jīng)?
5、外面洗手間的環(huán)境衛(wèi)生狀況怎樣,孩子是不是經(jīng)歷其他擔(dān)憂?
6、她有木有根據(jù)他人聽聞過一些事兒,造成了對公共性廁所的憂慮這些。
以前的如廁訓(xùn)煉中,是不是存有強(qiáng)制個人行為?
假如孩子自身非常少表述要求,一些強(qiáng)制訓(xùn)煉很有可能會造成 她更為缺乏自信,她會感覺我做不太好,假如不做就不容易出錯了,因此 會盡量避免試著,如果有相近狀況,能夠試著更改一下訓(xùn)煉方法。
對比較敏感內(nèi)向型的孩子而言,采用順向的毫無疑問與激勵,實(shí)際效果很有可能會更好一些。
大便人們最初、也最原始的欲望,假如孩子在這些方面都不能滿足,那麼以后很有可能會危害她對自身的點(diǎn)評、造成 低自尊和缺乏自信,家長解決這類狀況要分外慎重,除開要給與孩子恰當(dāng)?shù)木唧w指導(dǎo)和適用外,更關(guān)鍵的,是管理自己的抑郁情緒,不給孩子提升工作壓力,隨后接受孩子的狀況,接納她必須一個全過程去解決這個問題,未作負(fù)面信息點(diǎn)評,只對做的好的地區(qū)給與毫無疑問和激勵,漸漸地陪她渡過這一階段。
另外,你能想一想,大便這一事,四五歲可能是個困惑,等她二十歲時還會繼續(xù)是難題嗎,針對早中晚都能夠搞好的事,有時并不一定太過擔(dān)憂。
最終,講一下我遇到過的一些人的狀況,有不僅一個人,就算成年人之后,依然不習(xí)慣去公共性廁所,沒法接納公共性洗浴中心搓背這類事,乃至連寄宿期內(nèi),在寢室里脫衣服都必須肯定私秘的室內(nèi)空間。
這些人都很一切正常,并不危害她們的日常生活,僅僅本人生活方式不一樣罷了。
因此 ,你孩子的狀況,也可能是以前的習(xí)慣性造成 ,假如想干更改,能夠嘗試為她出示大量的機(jī)遇和自然環(huán)境去感受、試著,并在全過程里給與充足的細(xì)心和適用。
希望你盡早解決苦惱。
祝好。