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現(xiàn)在當(dāng)下這個社會，情感問題越來越被大家重視，情感問題包含了方方面面，沒有處理好這些情感上面的問題，勢必也會影響到我們的生活，今天唯象情感專家就為大家列舉一下網(wǎng)友們自身所出現(xiàn)的情感問題，案例為:什么叫做情商低?

問題：什么叫做情商低?

回答：　情商低的人的10個特征情商低是：自我認(rèn)同差，沒有信心，無明確的總體目標(biāo)，都不準(zhǔn)備付諸行動，比較嚴(yán)重依靠別人，講話和辦事時從來不考慮到他人的體會，常常大鬧脾氣，解決人際交往能力差，應(yīng)對焦慮能力差，生活混亂，愛埋怨。

總喜愛給自己的不成功找借口，逃避責(zé)任，辦事怕艱難，勇氣小。心態(tài)狀態(tài)承擔(dān)能力差，吃不消一點嚴(yán)厲打擊，常常落淚，對生活覺得消極失落。

情商智商是能夠根據(jù)全方位系統(tǒng)軟件的課程內(nèi)容塑造提升而且更改的。青春發(fā)育期是人生道路中一個較為獨特的階段。情商低的表現(xiàn)學(xué)員們這個時候遭遇升學(xué)壓力的另外又遭遇著生理學(xué)心態(tài)狀態(tài)層面的轉(zhuǎn)變。這種都是使她們導(dǎo)致心態(tài)失衡和繁雜的心態(tài)狀態(tài)分歧，比較嚴(yán)重的便能夠造成諸多欠佳的不良影響。

情商智商(EmotionalQuotient)一般就是指心態(tài)商數(shù)，通稱EQ，關(guān)鍵就是指人到心態(tài)、信念、承受挫敗等層面的質(zhì)量，其包含導(dǎo)商(LQ)等。它是近些年心態(tài)學(xué)專家們明確提出的與智力相對性應(yīng)的定義。從非常簡單的層級上舉例論證。

情商低的人的10個特征提高修養(yǎng)是把不可以調(diào)節(jié)情緒的一部分變成能夠調(diào)節(jié)情緒，進(jìn)而提高了解別人及與別人交往的工作能力。總的來講，人和人之間的情商智商并無顯著的先天性區(qū)別，大量與后天性的塑造密切相關(guān)。

拓展材料：

必要性

現(xiàn)如今大家應(yīng)對的是節(jié)奏快的生活長時間負(fù)荷的工作中和繁雜的人際交往，情商低的表現(xiàn)沒有較高的EQ是難以獲得取得成功的，情商智商(EQ)會危害智力(IQ)的充分發(fā)揮。EQ高的人都喜愛同他相處，一直能獲得諸多人的擁戴和適用。另外人際交往也是人生道路關(guān)鍵資源，優(yōu)良的人際交往通常能得到大量的取得成功機(jī)遇。

中國應(yīng)試教育工作壓力下，父母一直甘愿花銷很多時間、活力、錢財對小孩開展教育產(chǎn)業(yè);結(jié)果卻常常達(dá)不上預(yù)期目標(biāo)，反倒造成學(xué)生厭學(xué)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)自覺性差、驕縱自私自利等。近些年，學(xué)員因課業(yè)工作壓力、與爸爸媽媽溝通交流難題而挑選出走、自盡的狀況不斷充溢大家的雙眼。

心態(tài)學(xué)專家說，小孩做人做事比學(xué)好做學(xué)問更關(guān)鍵。殊不知許多 父母都只重視對小孩智商的塑造，而忽視了情商智商的訓(xùn)煉，結(jié)果造成情商低的小孩愈來愈多。