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學(xué)歷代表了個(gè)人所接受的知識(shí)文化水平，而學(xué)歷的高低間接代表了個(gè)人的知識(shí)文化素養(yǎng)水平。同時(shí)也有區(qū)分社會(huì)地位的標(biāo)志。因此，通過不斷提升學(xué)歷學(xué)位和培訓(xùn)來(lái)提高知識(shí)水平和文化素養(yǎng)是更好的選擇，尤其是對(duì)于社會(huì)單位的人來(lái)說(shuō)。

目前，企業(yè)家、企業(yè)中高層管理人員及其他社會(huì)單位提高學(xué)歷的途徑多種多樣?，F(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)家和企業(yè)中高層管理人員報(bào)讀國(guó)際碩士/博士，提高學(xué)歷學(xué)位背景是他們更好的選擇。

為什么越來(lái)越多的企業(yè)主和中高層管理者選擇報(bào)讀國(guó)際碩士/博士？我們從事教育培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)多年。每年申請(qǐng)國(guó)際碩士/博士的人很多，包括事業(yè)單位、央企、國(guó)企、上市公司的管理人員。

我們直接和間接知道他們?yōu)槭裁催x擇報(bào)讀國(guó)際學(xué)位來(lái)提高自己的學(xué)位，以及報(bào)讀國(guó)際碩士/博士學(xué)位的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，總結(jié)如下:

本人學(xué)歷不高(本科以下)。我想提升我的學(xué)歷，有碩士學(xué)位。夢(mèng)想擁有碩士/博士文憑，卻沒有更多精力和時(shí)間復(fù)習(xí)備考。國(guó)內(nèi)研究生統(tǒng)考難度大，錄取率比較低；

我有花時(shí)間精力復(fù)習(xí)研究生備考，參加過幾次全國(guó)聯(lián)考，但一直進(jìn)不去，轉(zhuǎn)了國(guó)際碩士/博士，完成了碩士夢(mèng)；

國(guó)際碩士/博士錄取基本都是通過申請(qǐng)、推薦、面試等形式。對(duì)英語(yǔ)沒有硬性要求。如果在家上課，成為碩士的門檻會(huì)降低。正常上課，通過論文就可以順利畢業(yè)，拿到證書，這對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)是福音；

擁有國(guó)際認(rèn)可的國(guó)際碩士/博士文憑，有利于根據(jù)當(dāng)?shù)卣咄卣购Ｍ馔顿Y業(yè)務(wù)，方便自己或子女移民留學(xué)；

企業(yè)高管擁有國(guó)際碩士/博士文憑披露企業(yè)投標(biāo)、對(duì)接項(xiàng)目、企業(yè)品牌推廣、企業(yè)商譽(yù)建設(shè)、投融資、上市等企業(yè)高管信息。，這是公司實(shí)力支撐的；

申請(qǐng)人基本都是創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)高管。他們可以學(xué)習(xí)企業(yè)管理課程，開拓視野，同時(shí)可以結(jié)識(shí)高端的網(wǎng)絡(luò)同學(xué)。

隨著世界的全球化和教育體系的逐漸互通，國(guó)際碩士/博士文憑社會(huì)的很多企業(yè)也逐漸認(rèn)可，社會(huì)認(rèn)可度越來(lái)越高，影響力越來(lái)越大。有文憑總比沒有好。

作為一家之主，擁有國(guó)際碩士/博士文憑，有利于督促家庭子女努力學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們不斷升級(jí)學(xué)歷，提高知識(shí)水平和文化素養(yǎng)；

我參加過各種非學(xué)歷的培訓(xùn)班，比如EMBA總裁班。但是，所有獲得的證書都是結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在報(bào)讀國(guó)際碩士/博士班，彌補(bǔ)學(xué)位證的不足，等等。