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用悟空識字教孩子識字好不好，悟空識字怎么樣。

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大家好，我是放心選干媽天團的選媽~

經(jīng)常有家長在群里問，孩子到底幾歲識字才最好呢？其實，對于孩子什么時候適合識字并沒有統(tǒng)一的官方標準，每個小朋友的識字敏感期不同。

當孩子開始經(jīng)常問大人“這是什么字？”“這些字是什么意思？”時，而且在認識了這些字后，會很開心很有成就感的時候，就比較適合開始進行認字的安排了，有意愿有興趣，學習會更愉快。

那當孩子識字敏感期期到來的時候，家長們就開始為孩子買課買資料了，下單之前，先看看課程和資料如何選。

文章目錄

六大熱門識字APP評測及選課方案

走心推薦好評好用的中文識字材料

?防踩坑攻略：跑偏了就白識字啦

01

6大熱門識字APP評測

本次評測，我們選擇了近期熱度較高的六大識字課程來進行評測：

在這6門識字課程中，除了叫叫識字和常爸字源課，其他的課程包括的漢字數(shù)量都達到了1000以上。

人教版教材1年級要求的識字量是700字左右，如果學前識字量可以達到1000字左右，那么上小學后讀題看書會輕松很多。

*課程價格僅供參考，以實際購買為準。

在網(wǎng)課中，識字類APP性價比挺高，大部分都是永久有效，這批課程中除了悟空識字是3年198元，其他的課程也均為永久有效。

接下來，我們分別來看看這些課程到底體驗如何：

布布識字

《布布識字》是葡萄科技旗下的識字產(chǎn)品，以中國神話及傳統(tǒng)典故故事為背景，讓小朋友了解常用字及字根規(guī)律，在故事中學習漢字。

課程一共7個環(huán)節(jié)：神話故事、漢字講解、讀準字音、漢字書寫、單字鞏固、組詞造句和復習檢測。

布布識字中有很多神話故事和課外知識的講解，適合，也會講解漢字的起源和發(fā)展，幫小朋友從源頭上理解漢字。

課程容量 ★★★★☆

課程趣味性 ★★★★☆

游戲化程度 ★★★☆☆

學習效果 ★★★★☆

洪恩識字

洪恩系列產(chǎn)品大家也非常熟悉了，洪恩識字是為2-8歲階段小朋友設計的產(chǎn)品，漢字學習分為3個階段共1300字。

學習環(huán)節(jié)共4個，分別是“玩—認—練—寫”。在玩的環(huán)節(jié)中通過互動游戲介紹了漢字的背景，認字環(huán)節(jié)有動圖展示漢字，同時還有對應詞組和句子的展示，最后會通過小游戲練習，并動手熟悉漢字結構。

*家長可以在設置中心選擇性關閉游戲環(huán)節(jié)

洪恩識字每次學習一個字，難度較低，游戲比較豐富、游戲化程度高，小朋友會玩得很開心，但需要結合閱讀，否則遺忘也很快。

另外，洪恩識字閱讀包中會有130本分級閱讀繪本，和學習內(nèi)容相配套，幫小朋友拓展閱讀。

課程容量 ★★★★☆

課程趣味性 ★★★★☆

游戲化程度 ★★★★★

學習效果 ★★★★☆

熊貓博士識字

熊貓博士識字是學而思旗下的產(chǎn)品，也是今年以來比較熱門的一款識字產(chǎn)品。

熊貓博士識字的游戲化程度也很高，還有很多針對識字設計的小游戲可以選擇，不過熊貓博士識字課程中比較重視分級閱讀的環(huán)節(jié)。

用繪本幫助小朋友熟悉剛剛學過的漢字，可以復習漢字，重點字有標注，閱讀結束后還會有幾道題來考察小朋友的閱讀理解能力。

這款APP的復習設置做的也不錯，加入了練習課復習用過的生字。不過熊貓識字基本上是通過圖像的形式來幫小朋友記住漢字，對于字源的講解涉及不多。

課程容量 ★★★★☆

課程趣味性 ★★★★☆

游戲化程度 ★★★★★

學習效果 ★★★★☆

悟空識字

悟空識字是以《西游記》為故事背景設計的一款識字APP，每個環(huán)節(jié)開始都會有西游記里面的小故事引入，對于喜歡西游記的小朋友來說，學習的時候會非常愉快。

悟空識字界面略花哨，學習環(huán)節(jié)有漢字講解、鞏固練習、跟讀、聽音辨字和認字變音，學習久了會發(fā)現(xiàn)同類練習有些花時間。

但是，悟空識字比較特色的地方在于可以根據(jù)教材來設置字庫，與現(xiàn)行教材的結合度較高。

只是悟空識字只有3年有效期，在購買時候可以看下是否能覆蓋上孩子幼小銜接升小學的那一年，這樣性價比會好些。

課程容量 ★★★★☆

課程趣味性 ★★★☆☆

游戲化程度 ★★★★★

學習效果 ★★★☆☆

叫叫識字

叫叫識字是叫叫閱讀學院出品的識字課程，叫叫閱讀在大語文課程中口碑一直不錯，旗下的這款識字產(chǎn)品最近促銷活動被很多家長到。

叫叫識字也有7個學習環(huán)節(jié)，其實有3個環(huán)節(jié)是用來鞏固復習的，對學習效果比較重視。也會用象形識字、加減識字等多種識字法幫小朋友記憶漢字。

目前的基礎課程只有360個漢字，在識字類產(chǎn)品中不算很多，雖然是198元的永久會員，但跟其他識字產(chǎn)品來比性價比不算最高。

不過如果作為聯(lián)合會員產(chǎn)品用的贈品的話，適合有親子閱讀習慣的家庭在0基礎小朋友學習完360個字后，通過繪本閱讀繼續(xù)擴充詞匯量。

課程容量 ★★☆☆☆

課程趣味性 ★★★☆☆

游戲化程度 ★★★☆☆

學習效果 ★★★★☆

常爸大語文字源識字課

字源識字課(1階)也是近期常爸大語文推出的特色產(chǎn)品，通過拓展同源字，幫小朋友了解漢字的規(guī)律，并拓展認識更多的漢字。

課程環(huán)節(jié)較為簡單，有大概6分鐘左右的動畫視頻精講環(huán)節(jié)，之后通過趣味測試和書寫練習的方式幫小朋友熟悉漢字。在復習課中，還會通過思維導圖讓孩子系統(tǒng)復習。

不過常爸的字源課雖然也是識字課程，但是跟以上幾種有所不同，一上來就會有比較復雜的漢字出現(xiàn)，更適合有基礎的幼小銜接或低年級小朋友，幫他們理解字源規(guī)律和同類字，可以有效避免錯別字的出現(xiàn)。

課程容量 ★★★☆☆

課程趣味性 ★★☆☆☆

游戲化程度 ★★☆☆☆

學習效果 ★★★★☆

階段性選課建議

結合這六個識字課程的特色，選媽推薦0基礎的小朋友可以嘗試：布布識字、洪恩識字、熊貓博士識字和悟空識字。

更希望通過趣味游戲和特色主題調動孩子學習興趣的家庭可以選擇洪恩識字、熊貓博士識字和悟空識字。不過游戲也是雙刃劍，需要家長和孩子處理好關于電子產(chǎn)品的使用約定。

本身學習習慣比較好，理解能力較強、喜歡傳統(tǒng)神話故事的識字起步階段的小朋友可以選擇利用布布識字來通過字源學習漢字。

5歲以上有基礎小朋友可以選擇常爸字源課，通過了解字源更好地理解漢字的規(guī)律，以便應對小學低年級的學習。

這些課程都可以免費體驗小部分內(nèi)容，但是解鎖全部課程需要付費。家長們也可以先讓小朋友體驗下，再跟進體驗情況進行選擇。

02

熱門識字材料簡評

除了線上識字課程，識字卡、工具書和中文分級讀物也是小朋友們認字時經(jīng)常會用到的資料。這次選媽也來簡單介紹一下：

識字卡

識字卡是家長們在決定讓孩子開始識字時最先購買的資料，但是識字卡趣味性也不算太高，在使用的時候最容易走上死記硬背的道路，讓小朋友記住了字形，但不理解字意無法應用。

單純使用字卡的方式選媽并不推薦，但是如果能結合一些有趣的方式：比如抽出來一些字卡編故事一起做游戲，這樣效果更好。

工具書

放心選教育群中的家長們也經(jīng)常聊到兩套熱門的識字工具書：《四五快讀》和《學前快讀600字》：

這兩套書選媽都用過，可以給大家一些簡單的建議：如果家中小朋友在學習方面配合度較高，處于大班、幼小銜接階段，可以選擇《四五快讀》。

這套書的優(yōu)點是符合記憶規(guī)律，通過大量重現(xiàn)讓孩子重復接觸到文字，短時間快速提升識字量。但是內(nèi)容較枯燥，趣味性不高，如果孩子年齡較小、配合度低的話，容易堅持下去。

低齡、剛開始對識字感興趣的孩子，可以從《學前快讀600字》開始，題材也比較豐富，有詩歌、散文、故事等，趣味性更好一些，有課后游戲可以做。

分級讀物

在英語啟蒙時我們會用分級讀物來幫小朋友循序漸進練習自主閱讀，學習中文其實也有分級讀物，只是暫時還有英語分級那么成熟的體系。

選媽推薦兩套目前口碑不錯的中文分級，《迪士尼·我會自己讀》和《日有所誦》。

《我會自己讀》全套共8級，參考了國外分級的理念，循序漸進編排內(nèi)容，難度慢慢上升，能夠在幫助孩子保持興趣的基礎上實現(xiàn)獨立閱讀。對熱愛迪士尼系列動畫片的小朋友們來說，這套書非常圈粉。

《日有所誦》幼兒版是為親近母語研究院編寫的，語言有韻律，有很多家長們也耳熟能詳?shù)耐{，趣味性比較高，循序漸進，通過誦讀識字。

總得來說，漢字啟蒙的家長們可以選擇應用：“識字APP 工具書 分級讀物(或為孩子選擇難度合適的繪本)”的方式幫助孩子更好的認識漢字、應用漢字，為以后自主閱讀的發(fā)展打好基礎。

03

別踩坑！忘了這事兒就白認字了

利用識字APP來認字時，家長每次都能看到孩子的學習報告，報告上會告訴你孩子掌握了幾百個字了，還是挺讓人高興的。

實際上，識字數(shù)量是一個參考數(shù)值，并無法代表孩子真實的語言水平。很多小朋友就算是認識了不少字，但仍然沒法自主閱讀。這是因為：識字量≠閱讀理解能力。

看到孩子認識了不少字，會讓家長放松對親子閱讀的重視。但孩子們很有可能并不知道這個字放在詞組中、句子中是什么意思。能讀出繪本上的字，但是并不理解意思。

識字量可以通過集中訓練迅速提升，但是詞匯量、認知能力、生活經(jīng)歷、知識面等等都會影響孩子的理解能力。

認字的終極目的是閱讀，只有識字量和閱讀理解能力都到位了，才能更好地去完成各科學習任務。

因此，在學習認字的同時，家長還需要繼續(xù)堅持親子閱讀，孩子們需要對閱讀感興趣，才會有主動去閱讀的意愿。

所以，在認字的同時，一定要繼續(xù)投入精力進行親子閱讀哦！