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[導(dǎo)讀] “早期教育”對于孩子來說一定有用，而且是很有重要的。父母比較糾結(jié)的，其實是各種“早教中心”、“早教機構(gòu)”有沒有必要花錢去上。其實，爸爸媽媽平時和孩子的交流互動，比如給孩子講故事、教他說話、給他唱兒歌、帶他出去和小…

“早期教育”對于孩子來說一定有用，而且是很有重要的。父母比較糾結(jié)的，其實是各種“早教中心”、“早教機構(gòu)”有沒有必要花錢去上。

其實，爸爸媽媽平時和孩子的交流互動，比如給孩子講故事、教他說話、給他唱兒歌、帶他出去和小朋友玩、帶孩子在游樂園玩滑梯、和別的孩子搶玩具了引導(dǎo)他好好解決……這些都是對孩子的早期教育。

早期教育的核心意義，在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機會，能夠促進大腦的發(fā)育。這里的關(guān)鍵詞就是：“豐富的環(huán)境刺激”。

比如說一歲以前，主要刺激孩子各種感官、體能的發(fā)展，那就需要給孩子提供豐富、安全的感官體驗，以及運動場所；一歲半之后孩子又需要更豐富的社交機會，家長就要注意自己的孩子是否有豐富的和其他人發(fā)互動的體驗。

在這些方面，專業(yè)的早教機構(gòu)確實是有一些優(yōu)勢的，比如：

1、適齡性。

一歲之前的孩子，更多的通過課上的游戲來刺激孩子的感官體驗，兩歲左右通過游戲促進想象力、三歲左右強調(diào)規(guī)則感以及社交技能的培養(yǎng)……相比沒有經(jīng)驗的父母，帶孩子玩的東西可能不適齡，就很容易讓孩子對這個東西失去興趣，也會對自己失去信心。

2、為家長提供系統(tǒng)、專業(yè)的育兒輔導(dǎo)

想成為一名優(yōu)秀的家長，要學(xué)的可不止一點。如果選擇了正規(guī)的早教中心，除了孩子之外，家長也能夠在育兒方面獲得比較系統(tǒng)的輔導(dǎo)，自己遇到育兒的困難，能獲得專業(yè)的幫助。而且，專業(yè)的早教中心一定會很強調(diào)家長親自和孩子之間的互動，爸爸媽媽自己也會在實踐中，學(xué)習(xí)到更多親子互動的方式，變得更理解孩子，更懂得如何回應(yīng)孩子的需求。

3、提供充足的社交機會

每個早教班的孩子大致上都是固定的，人數(shù)也大致固定，孩子就有了更廣、更穩(wěn)定的社交圈子？這樣對孩子的表達能力、社交能力都會有更大的幫助。

早教有沒有用

除了寶寶之外，家長之間也是個良好的社交圈，家長之間的社交，不僅可以給寶寶做良好的示范，還能一起交流育兒經(jīng)，互相傾訴或支持對方。

不去“早教機構(gòu)”行不行？

如果你能夠在家里就已經(jīng)能給孩子提供早期成長所需的豐富環(huán)境，關(guān)注孩子的安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度等九大發(fā)展目標(biāo)，又是個善于汲取新知識的學(xué)習(xí)型家長，那你當(dāng)然可以不報早教班，即便你身邊的朋友都報名了，你也不需要有啥可焦慮的。

但如果家長自己也是新手，對于怎么給孩子進行早教沒有概念，需要得到專業(yè)的建議，家庭情況也允許，那么選擇一家專業(yè)的早教機構(gòu)，一定有幫助。

有任何育兒問題，可以在評論里留言，我真的真的會回復(fù)哦?？礻P(guān)注我吧！

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