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　　《學(xué)校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》—中小學(xué)校和幼兒園

　　1.根據(jù)實(shí)際需要和當(dāng)?shù)貤l件，中小學(xué)校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的抗原或核酸檢測，師生出入校門不再提供核酸證明，其他外來人員進(jìn)入校園須提供核酸或抗原陰性證明。

　　2.中小學(xué)校以班級為單位，出現(xiàn)感染者后，學(xué)校在第一時(shí)間向所在縣（區(qū)）級教育行政部門作出報(bào)告，由教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實(shí)施防控措施。當(dāng)感染者占比較大時(shí)，可以班級或年級為單位停止線下上課、實(shí)施線上教學(xué)。

　　3.幼兒園和家長共同做好幼兒的健康監(jiān)測，確保健康的前提下送園。一旦出現(xiàn)感染者，應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)關(guān)停措施。

　　4.中小學(xué)校和幼兒園設(shè)置師生健康觀察室，為有發(fā)熱等癥狀師生提供臨時(shí)留觀，并指導(dǎo)家長安全接護(hù)學(xué)生和幼兒回家。

　　5.中小學(xué)校和幼兒園加強(qiáng)衛(wèi)生室（保健室）建設(shè)，配齊專業(yè)人員，強(qiáng)化從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)，配備必要的醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和藥品，承擔(dān)防疫知識普及、學(xué)生患病應(yīng)急處置等職責(zé)。發(fā)揮校醫(yī)院（衛(wèi)生室、保健室）的學(xué)校健康管理中心作用。

　　6.中小學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)師生健康監(jiān)測，落實(shí)晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，建立學(xué)生健康信息電子臺賬，提高疾病監(jiān)測預(yù)警信息化水平。

　　本指南適用于高等學(xué)校、職業(yè)院校、中小學(xué)、中職、幼兒園等，其它類別教育機(jī)構(gòu)可參照執(zhí)行。本指南中相關(guān)表述如與《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》中的相關(guān)表述不一致，以本指南為準(zhǔn)。