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　　 ???2023年5月31日汕頭市招生委員會(huì)發(fā)布《關(guān)于做好汕頭市2023年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》：

　　各區(qū)（縣）教育局、各有關(guān)學(xué)校：

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》《教育部辦公廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等法律法規(guī)、文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好我市2023年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作通知如下。

　　一、依法保障適齡兒童少年入學(xué)權(quán)利

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，義務(wù)教育實(shí)行以縣為主的管理體制，各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要在當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，保障學(xué)位供給，依法做好轄區(qū)內(nèi)2023年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作，保證每一位適齡兒童少年都能按時(shí)接受義務(wù)教育。

　?。ㄒ唬﹫?jiān)持免試就近入學(xué)，合理確定招生范圍

　　所有公辦、民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守并全面落實(shí)義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要建立義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度，加強(qiáng)生源分布情況分析，按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，根據(jù)適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布和規(guī)模、行政區(qū)劃、交通狀況等因素，為每所義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)劃定招生片區(qū)范圍；教育資源相對(duì)均衡的地方，鼓勵(lì)逐步實(shí)行單校劃片，合理穩(wěn)定就學(xué)預(yù)期；教育資源不夠均衡的地方，積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片，并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)，推進(jìn)片區(qū)間優(yōu)質(zhì)教育資源大體均衡。片區(qū)劃定后應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)出現(xiàn)學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)齡人口變化較大等情況的，各地可在科學(xué)評(píng)估、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整片區(qū)范圍，提前向社會(huì)公布，并深入細(xì)致做好宣傳解釋工作。鼓勵(lì)各區(qū)（縣）出臺(tái)多孩子女、雙胞胎（多胞胎）同校就讀具體實(shí)施辦法，幫助解決家長(zhǎng)接送問(wèn)題。

　?。ǘ┘訌?qiáng)招生計(jì)劃管理，嚴(yán)禁違規(guī)招生行為

　　各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件及省定班額標(biāo)準(zhǔn)等，科學(xué)核定學(xué)校招生計(jì)劃，于招生工作啟動(dòng)前1周向社會(huì)公布，確保在 2023年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前轄區(qū)內(nèi)民辦義務(wù)教育在校生規(guī)模全面達(dá)到國(guó)家及省的要求，市屬義務(wù)教育學(xué)校的招生計(jì)劃須按程序報(bào)市教育局核準(zhǔn)。嚴(yán)禁超計(jì)劃招生，嚴(yán)格控制起始年級(jí)班額，確保不產(chǎn)生新的大校額、大班額。嚴(yán)禁任何學(xué)校通過(guò)舉辦相關(guān)培訓(xùn)班或與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，提前選拔或特殊培養(yǎng)學(xué)生，嚴(yán)禁以各類考試、競(jìng)賽、夏（冬）令營(yíng)、研學(xué)活動(dòng)、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)證明等作為招生依據(jù)或參考，不得以面試、評(píng)測(cè)等名義選拔學(xué)生。堅(jiān)決整治各類學(xué)校以面試、面談、人機(jī)對(duì)話、簡(jiǎn)歷材料等方式為依據(jù)的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭(zhēng)搶生源的行為。

　　（三）優(yōu)化資源均衡配置，保障公辦學(xué)位供給

　　各區(qū)（縣）要依法落實(shí)舉辦義務(wù)教育的主體責(zé)任，統(tǒng)籌考慮本區(qū)域城鎮(zhèn)化進(jìn)程、人口變化趨勢(shì)、開(kāi)放入戶限制等因素，多渠道擴(kuò)增公辦學(xué)位，完成年度中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給任務(wù)，保障充足的學(xué)位供給，并按計(jì)劃完成優(yōu)化調(diào)整公辦民辦義務(wù)教育結(jié)構(gòu)目標(biāo)任務(wù)。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置，深入推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，著力解決教師結(jié)構(gòu)性缺員和師資不足問(wèn)題，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和學(xué)區(qū)化管理，逐步推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　?。ㄋ模﹪?yán)格規(guī)范學(xué)籍管理，扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作

　　1.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)從學(xué)生入學(xué)之日起1個(gè)月內(nèi)為其建立學(xué)籍檔案，其中，殘疾程度較重、無(wú)法進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，由承擔(dān)送教上門(mén)的學(xué)校建立學(xué)籍。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)“一人一籍，籍隨人走”的學(xué)籍管理要求，不得以虛假信息建立學(xué)生學(xué)籍，不得重復(fù)建立學(xué)生學(xué)籍，不得擅自刪除學(xué)生電子學(xué)籍信息。對(duì)于未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不按學(xué)校規(guī)定期限到校辦理注冊(cè)者，不予以建立學(xué)籍。不得出現(xiàn)為學(xué)生違規(guī)辦理學(xué)籍接續(xù)、“空掛學(xué)籍”等情況，嚴(yán)禁“人籍分離”、偽造學(xué)籍、出具虛假就讀證明和無(wú)學(xué)籍現(xiàn)象發(fā)生。

　　2.均衡編班。嚴(yán)禁各類學(xué)校舉辦重點(diǎn)班，包括以特長(zhǎng)班、特色班、快慢班、尖子班、興趣班和“奧賽”班、國(guó)際班等名義的變相重點(diǎn)班。學(xué)校在編班時(shí)，要嚴(yán)格按照省定標(biāo)準(zhǔn)班額要求，以及男女生比例相對(duì)均衡原則和隨機(jī)原則將男、女學(xué)生分配各班，均衡配置各班師資力量，不得按學(xué)生成績(jī)進(jìn)行編班，不得為編班進(jìn)行任何形式的考試或測(cè)試。

　　3.扎實(shí)做好控輟保學(xué)工作。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要全面落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，不得以任何理由拒收符合招生條件的適齡兒童少年入學(xué)。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，建立“戶籍地”追蹤報(bào)告制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童少年就讀情況實(shí)行跟蹤監(jiān)測(cè)。要加大對(duì)殘疾學(xué)生、家庭困難學(xué)生、留守兒童、隨遷子女等特殊群體的就學(xué)支持力度，確保其平等接受義務(wù)教育權(quán)利。學(xué)期開(kāi)學(xué)后1個(gè)月內(nèi)，各學(xué)校要對(duì)學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面排查、統(tǒng)計(jì)，及時(shí)了解去向。要及時(shí)將學(xué)生失學(xué)輟學(xué)信息報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T(mén)，并積極開(kāi)展勸返，確保不漏一生。

　　（五）落實(shí)幫扶措施，做好特殊群體入學(xué)工作

　　1.做好政策性優(yōu)待對(duì)象的入學(xué)工作。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)和學(xué)校要鼓勵(lì)華僑子女、港澳臺(tái)居民子女到我市學(xué)校就讀，按照“歡迎就讀、一視同仁、就近入學(xué)”政策，按居住地戶籍人口給予同等入學(xué)待遇。要按規(guī)定做好烈士子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女、軍人子女、綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、市高層次人才子女等政策性優(yōu)待對(duì)象（包括本區(qū)縣的政策性優(yōu)待對(duì)象）的義務(wù)教育入學(xué)工作。

　　2.做好來(lái)汕、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)和學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，加快推進(jìn)隨遷子女在公辦學(xué)?；蛞哉?gòu)買(mǎi)民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀，提高隨遷子女就讀公辦（含政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)位）的比例。凡有空余學(xué)位的公辦學(xué)校，要按有關(guān)規(guī)定向進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女開(kāi)放；公辦學(xué)校學(xué)位不足的可通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式安排隨遷子女在民辦學(xué)校就讀。要保障在同一居住地連續(xù)居住并依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿五年、有穩(wěn)定職業(yè)的居住證持證人子女與常住戶口學(xué)生同等接受義務(wù)教育。要切實(shí)簡(jiǎn)化入學(xué)流程和證明要求，不得隨意提高入學(xué)門(mén)檻，做到應(yīng)入盡入。任何學(xué)校都不得向來(lái)汕、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女收取有別于本地戶籍學(xué)生的任何費(fèi)用。

　　3.做好留守兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難子女入學(xué)工作。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要主動(dòng)與民政部門(mén)對(duì)接，重點(diǎn)做好無(wú)人監(jiān)護(hù)、失學(xué)輟學(xué)等農(nóng)村留守兒童就學(xué)保障工作，加強(qiáng)就學(xué)情況監(jiān)控，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，全面建立農(nóng)村留守兒童檔案并在學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行標(biāo)注，準(zhǔn)確掌握在校留守兒童信息。要會(huì)同各鎮(zhèn)政府（街道辦事處）指導(dǎo)各中小學(xué)校、村（居）民委員會(huì)對(duì)沒(méi)有上學(xué)的適齡農(nóng)村留守兒童逐一核查，并做好勸返復(fù)學(xué)工作。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)和學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)學(xué)生資助政策，進(jìn)一步落實(shí)和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的教育資助力度，做好原建檔立卡學(xué)生資助銜接工作，保障所有家庭經(jīng)濟(jì)困難子女順利完成義務(wù)教育，確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

　　4.做好適齡殘疾兒童少年入學(xué)工作。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要會(huì)同相關(guān)職能部門(mén)，按照“全覆蓋、零拒絕”和“一人一案、分類安置”的原則，做好適齡殘疾兒童少年的入學(xué)安置工作。要根據(jù)適齡殘疾兒童少年實(shí)際制訂教育安置方案，通過(guò)普通學(xué)校隨班就讀、特殊教育學(xué)校就讀、送教上門(mén)等多種方式，逐一做好入學(xué)安置工作。公辦學(xué)校應(yīng)無(wú)條件接收具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。市、區(qū)（縣）特殊教育學(xué)校要接收無(wú)法接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就讀。對(duì)確實(shí)不能到特殊教育學(xué)校就讀的重度殘疾兒童少年，按屬地管理原則，由殘疾兒童少年所在學(xué)區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校或特殊教育學(xué)校提供送教上門(mén)服務(wù)，并將其納入學(xué)籍管理。

　　5.做好被拆遷家庭適齡兒童少年入學(xué)工作。因住宅被拆遷或征收確需在臨時(shí)住所所在地學(xué)校就讀的適齡兒童少年，由其家長(zhǎng)或其他法定監(jiān)護(hù)人憑征拆公告、拆遷或房屋征收協(xié)議和家庭臨時(shí)住所所在地派出所（或街道辦事處）證明及住房證明，到家庭臨時(shí)住所所在地的區(qū)（縣）教育行政部門(mén)辦理報(bào)名手續(xù)，區(qū)（縣）教育行政部門(mén)應(yīng)安排其在家庭臨時(shí)住所所在地學(xué)校就近報(bào)名就讀。

　　二、做好義務(wù)教育學(xué)校招生工作

　?。ㄒ唬┐_保適齡兒童少年入學(xué)就讀

　　義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作實(shí)行屬地管理，免試就近入學(xué)，任何學(xué)校在錄取小學(xué)、初中一年級(jí)新生時(shí)均不得進(jìn)行任何形式的測(cè)試。凡2017年8月31日（含8月31日）前出生，年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，均應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受義務(wù)教育。適齡兒童少年未入學(xué)接受義務(wù)教育的，學(xué)校及教育行政部門(mén)要立即落實(shí)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書(shū)面報(bào)告責(zé)任。要嚴(yán)把適齡兒童延緩入學(xué)申請(qǐng)審批關(guān)，適齡兒童少年因身體狀況或特殊情況，確需延緩入學(xué)的，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人向戶籍所在地的區(qū)（縣）教育行政部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可延緩入學(xué)。任何家長(zhǎng)和學(xué)生不得以在家學(xué)習(xí)或接受教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等方式替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。

　　（二）公辦小學(xué)招生工作

　　1.各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”原則做好入學(xué)地段的統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配地段學(xué)位，確定各公辦小學(xué)的服務(wù)范圍，各小學(xué)招生地段范圍要相對(duì)穩(wěn)定，做到學(xué)位分配相對(duì)均衡。各區(qū)（縣）應(yīng)在6月底前向社會(huì)公布各小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)具體辦法（各小學(xué)的服務(wù)范圍與上學(xué)年相同的，要再次向社會(huì)公布）。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要根據(jù)各學(xué)校實(shí)際招生情況，及時(shí)調(diào)劑公辦小學(xué)學(xué)位，防止因?qū)W生流動(dòng)導(dǎo)致學(xué)位空置，確保所有本區(qū)（縣）戶籍適齡兒童都有相應(yīng)的學(xué)位。

　　2.汕頭金中華僑試驗(yàn)區(qū)學(xué)校的小學(xué)招生范圍和招生辦法由龍湖區(qū)教育局會(huì)汕頭金中華僑試驗(yàn)區(qū)學(xué)校研究，提出意見(jiàn)并報(bào)市教育局同意后，在龍湖區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的招生文件中向社會(huì)公布。

　?。ㄈ┕k初中招生工作

　　1.各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳辞闆r和初中學(xué)位狀況，合理劃定和調(diào)整各公辦初中學(xué)校的招生范圍，實(shí)行按地段對(duì)口入學(xué)、小學(xué)對(duì)口直升或電腦隨機(jī)搖號(hào)等方式入學(xué)。實(shí)行對(duì)口直升的，要按照強(qiáng)弱結(jié)合原則合理調(diào)配對(duì)口直升的初中和小學(xué)，保障入學(xué)機(jī)會(huì)公平。各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要根據(jù)各學(xué)校實(shí)際招生情況，及時(shí)調(diào)劑公辦初中學(xué)校學(xué)位，防止因?qū)W生流動(dòng)導(dǎo)致學(xué)位空置，確保所有本區(qū)（縣）戶籍的小學(xué)畢業(yè)生都有相應(yīng)的公辦初中學(xué)位。

　　2.具有本市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，在戶籍所在區(qū)（縣）小學(xué)就讀的，在本區(qū)（縣）范圍內(nèi)升學(xué)；在非戶籍所在區(qū)（縣）小學(xué)就讀的，小學(xué)畢業(yè)后可根據(jù)實(shí)際情況回戶籍所在區(qū)（縣）升學(xué)，也可在就讀學(xué)校所在區(qū)（縣）升學(xué)（按學(xué)籍所在區(qū)縣政策執(zhí)行）。各有關(guān)小學(xué)應(yīng)于6月底前將需回戶籍所在區(qū)（縣）安排升學(xué)的學(xué)生名冊(cè)報(bào)送相關(guān)區(qū)（縣）教育行政部門(mén)。

　　3.汕頭大學(xué)附屬小學(xué)和汕頭市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生，除升上本校初中部或就讀民辦初中外，其余學(xué)生按其戶籍歸屬由相關(guān)區(qū)（縣）教育行政部門(mén)安排升學(xué)。上述學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)聯(lián)系，并于6月底前將本校小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生名單按戶籍分布抄送給戶籍所在區(qū)（縣）教育行政部門(mén)。

　　4.汕頭市第一中學(xué)初中部的招生范圍和招生辦法由金平區(qū)教育局會(huì)汕頭市第一中學(xué)研究，提出意見(jiàn)并報(bào)市教育局同意后，在金平區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的招生文件中向社會(huì)公布。

　　5.汕頭金中華僑試驗(yàn)區(qū)學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生直升該校初中部，剩余初中一年級(jí)學(xué)位由龍湖區(qū)教育局會(huì)汕頭金中華僑試驗(yàn)區(qū)學(xué)校研究，提出意見(jiàn)并報(bào)市教育局同意后，在龍湖區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生文件中向社會(huì)公布。

　?。ㄋ模┟褶k義務(wù)教育學(xué)校招生工作

　　各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的要求，按照“誰(shuí)審批、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦義務(wù)教育學(xué)校的招生工作指導(dǎo)和管理，完善民辦義務(wù)教育學(xué)校招生簡(jiǎn)章及公告的備案管理辦法，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生報(bào)讀民辦義務(wù)教育學(xué)校的方法和途徑。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)的民辦義務(wù)教育學(xué)校，全部實(shí)行電腦隨機(jī)搖號(hào)錄??；報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校，應(yīng)對(duì)報(bào)名學(xué)生全部予以錄取，具體按照《汕頭市2023年民辦義務(wù)教育學(xué)校免試入學(xué)及電腦隨機(jī)搖號(hào)錄取實(shí)施辦法》（附件1）的要求執(zhí)行。各區(qū)（縣）教育局要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合國(guó)家、省、市關(guān)于2023年中小學(xué)招生工作相關(guān)要求，制定本區(qū)（縣）民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機(jī)搖號(hào)錄取具體實(shí)施細(xì)則。

　　三、健全招生工作保障機(jī)制

　?。ㄒ唬┞鋵?shí)屬地管理責(zé)任

　　各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要在認(rèn)真總結(jié)2022年義務(wù)教育招生工作的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)2023年義務(wù)教育學(xué)校招生方案和民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機(jī)搖號(hào)錄取的具體實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作管理，細(xì)化工作措施，明確工作時(shí)間表，優(yōu)化招生入學(xué)流程，于2023年6月底前報(bào)市教育局備案后向社會(huì)公開(kāi)。要加強(qiáng)招生工作輿論宣傳引導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)研判，制定完善應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問(wèn)題，會(huì)同區(qū)（縣）有關(guān)部門(mén)就地快速穩(wěn)妥處理招生工作中的突發(fā)事件，絕不允許出現(xiàn)陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮、推卸責(zé)任、矛盾上交等行為。

　?。ǘ┲鲃?dòng)宣傳招生入學(xué)信息

　　各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)和學(xué)校要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，大力推進(jìn)“陽(yáng)光招生”，積極做好宣傳引導(dǎo)，及時(shí)主動(dòng)公開(kāi)招生入學(xué)相關(guān)信息，要通過(guò)招生簡(jiǎn)章、官網(wǎng)和微信公眾號(hào)、致家長(zhǎng)招生入學(xué)的一封信（繳存家長(zhǎng)的回執(zhí)簽名）等途徑及時(shí)主動(dòng)公布招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生結(jié)果、咨詢方式等信息。要充分、深入、細(xì)致解讀入學(xué)政策，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切。各區(qū)（縣）出臺(tái)群眾關(guān)心的招生入學(xué)政策和重大改革措施時(shí)，要廣泛征求群眾意見(jiàn)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，做好輿論引導(dǎo)，確保中小學(xué)校招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。各地各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商以“名?！薄皩W(xué)位”等旗號(hào)開(kāi)展虛假營(yíng)銷(xiāo)行為的治理。

　?。ㄈ┮?guī)范信息采集

　　各區(qū)（縣）教育行政部門(mén)要規(guī)范報(bào)名信息采集，健全義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名登記制度，按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，提前明確、廣泛宣傳報(bào)名登記所需材料、報(bào)名時(shí)間和辦理方式。持續(xù)建設(shè)好義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái)，完善該平臺(tái)信息安全等級(jí)保護(hù)措施，加快推進(jìn)區(qū)域內(nèi)戶籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)相關(guān)信息共享，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、材料審核和錄取，切實(shí)為群眾辦事提供便利。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)年齡證明等無(wú)謂證明材料；預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開(kāi)學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。報(bào)名信息應(yīng)當(dāng)采集學(xué)生的基本信息、家庭住址及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長(zhǎng)職務(wù)和收入信息。嚴(yán)禁學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)或微信小程序等其他渠道收集學(xué)生有關(guān)報(bào)讀意愿以及個(gè)人相關(guān)信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

　?。ㄋ模﹪?yán)肅整治違規(guī)招生

　　各區(qū)（縣）要加強(qiáng)對(duì)招生入學(xué)工作的監(jiān)督檢查，建立完善招生入學(xué)監(jiān)督工作機(jī)制，主動(dòng)公布招生咨詢方式、投訴舉報(bào)電話和電子信箱，暢通舉報(bào)和申訴受理渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)處理群眾來(lái)信來(lái)訪，解決招生工作過(guò)程中出現(xiàn)的突出問(wèn)題，把矛盾化解在屬地與基層，化解在萌芽狀態(tài)。建立違規(guī)問(wèn)題曝光機(jī)制和通報(bào)制度，完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制，健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機(jī)制。教育督導(dǎo)部門(mén)要將義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，適時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)招生入學(xué)政策落實(shí)情況開(kāi)展督導(dǎo)，嚴(yán)肅查處違反教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”和省教育廳“六項(xiàng)規(guī)定”“九個(gè)嚴(yán)禁”要求以及擾亂義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)秩序的行為。對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的單位和學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任、責(zé)令主管部門(mén)核減招生計(jì)劃等處理。依法查處以在家學(xué)習(xí)、接受“私塾”“讀經(jīng)班”等培訓(xùn)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育的行為。

　?。ㄎ澹簩?shí)政府履職責(zé)任

　　對(duì)于未落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》中有關(guān)要求，或者轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)義務(wù)教育階段違規(guī)考試招生（包括以各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、體驗(yàn)課、夏（冬）令營(yíng)、編程班、研學(xué)活動(dòng)等方式變相考試選拔生源）行為的，視同為落實(shí)中央和國(guó)家重大政策不力，納入縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)，視情況分別給予核減分?jǐn)?shù)或者降低評(píng)價(jià)等級(jí)處理。