国产精品吹潮在线播放,日韩一区二区三区在线播放,啊级免费黄片视频,66av视频

網(wǎng)站首頁
手機(jī)版

六國論蘇轍原文及翻譯 六國論蘇轍原文及翻譯注釋

更新時(shí)間:2023-07-13 10:56:27作者:佚名

六國論蘇轍原文及翻譯 六國論蘇轍原文及翻譯注釋

1、原文

嘗讀六國《世家》,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于死亡。常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì),蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢也。

夫秦之所以與諸侯爭天下者,不在齊、楚、燕、趙也,而在韓、魏之郊;諸侯之所與秦爭天下者,不在齊、楚、燕、趙也,而在韓、魏之野。秦之有韓、魏,譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖,而弊山東之諸侯,故夫天下之所重者,莫如韓、魏也。昔者范睢用于秦而收韓,商鞅用于秦而收魏,昭王秦之用兵于燕、趙,秦之危事也。越韓過魏,而攻人之國都,燕、趙拒之于前,而韓、魏乘之于后,此危道也。而秦之攻燕、趙,未嘗有韓、魏之憂,則韓、魏之附秦故也。夫韓、魏諸侯之障,而使秦人得出入于其間,此豈知天下之勢邪!委區(qū)區(qū)之韓、魏,以當(dāng)強(qiáng)虎狼之秦,彼安得不折而入于秦哉?韓、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于東諸侯,而使天下偏受其禍。

夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦,而天下之諸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國,而齊、楚、燕、趙之國,因得以自完于其間矣。以四無事之國,佐當(dāng)寇之韓、魏,使韓、魏無東顧之憂,而為天下出身以當(dāng)秦兵;以二國委秦,而四國休息于內(nèi),以陰助其急,若此,可以應(yīng)夫無窮,彼秦者將何為哉!不知出此,而乃貪疆埸尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅,秦兵未出,而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國,可不悲哉!

2、譯文

我讀過史記中六國世家的故事,內(nèi)心感到奇怪:全天下的諸侯,憑著比秦國大五倍的土地,多十倍的軍隊(duì),全心全力向西攻打崤山西邊面積千里的秦國,卻免不了滅亡。我常為這件事作深遠(yuǎn)的思考,認(rèn)為一定有能夠用來自求安定的計(jì)策;因此我總是怪罪那時(shí)候的一些謀臣,在考慮憂患時(shí)是這般的粗略,圖謀利益時(shí)又是那么的膚淺,而且不了解天下的情勢??!

秦國要和諸侯爭奪天下的目標(biāo),不是放在齊、楚、燕、趙等地區(qū),而是放在韓、魏的邊境上;諸侯要和秦國爭奪天下的目標(biāo),也不是放在齊、楚、燕、趙等地區(qū),而是放在韓、魏的邊境上。對(duì)秦國來說,韓、魏的存在,就好比人有心腹的疾病一樣;韓、魏兩國阻礙了秦國出入的要道,卻掩護(hù)著崤山東邊的所有國家,所以全天下特別看重的地區(qū),再也沒有比得上韓、魏兩國了。從前范雎被秦國重用,就征服了韓國,商鞅被秦國重用,就征服了魏國。秦昭王在還沒獲得韓、魏的歸心以前,卻出兵去攻打齊國的剛、壽一帶,范雎就認(rèn)為是可憂的。既然這樣那么秦國忌憚的事情,就可以看得出來了。

秦國要對(duì)燕、趙兩國動(dòng)用兵力,這對(duì)秦國是危險(xiǎn)的事情;越過韓、魏兩國去攻打人家的國都,燕、趙在前面抵擋它,韓、魏就從后面偷襲他,這是危險(xiǎn)的途徑啊??墒钱?dāng)秦國去攻打燕、趙時(shí),卻不曾有韓、魏的顧慮,就是因?yàn)轫n、魏歸附了秦國的緣故啊。韓、魏是諸侯各國的屏障,卻讓秦國人能夠在他們的國境內(nèi)進(jìn)出自如,這難道是了解天下的情勢嗎?任由小小的韓、魏兩國,去抵擋像虎狼一般強(qiáng)橫的秦國,他們?cè)跄懿磺鴼w向秦國呢?韓、魏一屈服而歸向秦國,從此以后秦國人就可以出動(dòng)軍隊(duì)直達(dá)東邊各國,而且讓全天下到處都遭受到他的禍害。

韓、魏是不能單獨(dú)抵擋秦國的,可是全天下的諸侯,卻必須靠著他們?nèi)ジ糸_西邊的秦國,所以不如親近韓、魏來抵御秦國。秦國人就不敢跨越韓、魏,來圖謀齊、楚、燕、趙四國,然后齊、楚、燕、趙四國,也就因此可以在他們的領(lǐng)域內(nèi)安定自己的國家了。憑著四個(gè)沒有戰(zhàn)事的國家,協(xié)助面臨敵寇威脅的韓、魏兩國,讓韓、魏沒有防備東邊各國的憂慮,替全天下挺身而出來抵擋秦國軍隊(duì);用韓、魏兩國對(duì)付秦國,其余四國在后方休生養(yǎng)息,來暗中援助他們的急難,像這樣就可以源源不絕地應(yīng)付了,那秦國還能有什么作為呢?諸侯們不知道要采行這種策略,卻只貪圖邊境上些微土地的利益,違背盟誓、毀棄約定,來互相殘殺同陣營的人,秦國的軍隊(duì)還沒出動(dòng),天下的諸侯各國就已經(jīng)困住自己了。直到讓秦國人能夠趁虛而入來并吞了他們的國家,怎不令人悲哀??!

本文標(biāo)簽: 六國論蘇轍原文及翻譯  

為您推薦

六國論蘇轍原文及翻譯 六國論蘇轍原文及翻譯注釋

1、原文嘗讀六國《世家》,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于死亡。常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì),蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢也。夫秦之所以與諸侯

2023-07-13 10:56

廊坊固安小學(xué)報(bào)名時(shí)間2023(2021年固安小學(xué)報(bào)名時(shí)間)

廊坊固安鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)招生入學(xué)報(bào)名時(shí)間為2023年7月17日2023年8月22日,民辦學(xué)校首批報(bào)名是2023年7月17日-7月18日,次批是2023年7月24日-2023年7月30日。

2023-07-13 10:54

2023泉州地理生物會(huì)考成績查詢時(shí)間幾點(diǎn)

2023年7月13日上午11時(shí)30分左右可以查中考成績,查詢方式:泉州市教育局和泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)。

2023-07-13 10:54

金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì) 金色的魚鉤教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)部編版

1、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):借助課文進(jìn)一步提高閱讀速度,提升閱讀能力。2、過程與方法:(1)過程與方法:通過讀中問、讀中講、讀中悟、讀中感等多種教學(xué)過程讓學(xué)生想讀、會(huì)讀,讀懂課文,讀出感情。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(2)通

2023-07-13 10:54

揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔣王分校小學(xué)部最新消息(持續(xù)更新)

揚(yáng)州有新增一所小學(xué)啦!7月8日,邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔣王分校小學(xué)部正式掛牌。詳見正文。

2023-07-13 10:54

題西林壁教學(xué)設(shè)計(jì)(題西林壁教學(xué)設(shè)計(jì)及反思)

1、教學(xué)目的:(1)理解詩句大意。(2)學(xué)習(xí)古詩的方法,培養(yǎng)自學(xué)能力。(3)體會(huì)詩歌的意境,理解詩中蘊(yùn)含的哲理。2、重難點(diǎn):理解詩中所含哲理,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)的能力。3、自由朗讀課文,整體感知。(1)這首詩寫了些什么呢?

2023-07-13 10:54